Lehren und Lernen mit digitalen Medien steht als Form der Wissensvermittlung und Kompetenzförderung im Unterricht im Kontext pädagogischer Anforderungen. Damit ist es allgemein- und fachdidaktischen Leitmotiven unterworfen und soll wünschenswerte Merkmale aufweisen, wie etwa das eines sachgerechten, selbstbestimmten und kreativen Unterrichts, der zum sozial verantwortlichen Handeln anregt. Das Seminar thematisiert den praktischen Umgang mit digitalen Medien und deren mediendidaktisch motivierten Einsatz im Unterricht. Eine besondere Rolle spielen dabei neuere technische Ansätze zur Erhebung und Auswertung von Lernhandlungsverläufen während des Lernens mit digitalen Medien durch die digitale Medien selbst. Daran anschließend möchte das Seminar aktuelle Konzepte zum Online-Lernen in den Kontext der Diskussion um den pädagogischen Mehrwert digitaler Medien stellen, um die Kompetenz zum lernförderlichen Einsatz digitaler Medien im schulischen Unterricht zu stärken.