Seminar: 10.31.032 Vorbereitungs- und Begleitseminar Fachpraktikum Deutsch für die Sekundarstufe (Gym) - Details

Seminar: 10.31.032 Vorbereitungs- und Begleitseminar Fachpraktikum Deutsch für die Sekundarstufe (Gym) - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 10.31.032 Vorbereitungs- und Begleitseminar Fachpraktikum Deutsch für die Sekundarstufe (Gym)
Untertitel
Veranstaltungsnummer 10.31.032
Semester WiSe18/19
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 12
erwartete Teilnehmendenanzahl 20
Heimat-Einrichtung Institut für Germanistik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Dienstag, 16.10.2018 16:00 - 18:00, Ort: V04 1-146
Art/Form
Lehrsprache deutsch

Themen

01 Einstieg, 02 Kompetenzorientierter Deutschunterricht, 03 Unterrichtsplanung (1), 04 Unterrichtsplanung (2), 05 Unterrichtsplanung (3), 06 Phasierung von Unterricht, 06 Exemplarische Unterrichtsplanung (1), 07 Exemplarische Unterrichtsplanung (2), 08 Exemplarische Unterrichtsplanung (3), 09 Exemplarische Unterrichtsplanung (4), 10 Exemplarische Unterrichtsplanung (5), 11 Aufgaben im Deutschunterricht, 12 Binnendifferenzierung, 13 Videoanalyse, 14 Abschluss

Räume und Zeiten

V04 1-146
Dienstag: 16:00 - 18:00, wöchentlich (13x)
W04 1-171
Dienstag: 16:00 - 18:00, wöchentlich (1x)

Modulzuordnungen

  • Campusmanagementsystem Stud.IP
    • Bildungswissenschaften - Master of Education (Gymnasium)-Studiengang

Kommentar/Beschreibung

Anmeldung über Stud.IP ab Di, 14.08.2018, 8 Uhr.
Einzelheiten zum Anmeldeverfahren entnehmen Sie bitte den nachfolgenden Links:
a) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/das-anmeldeverfahren-was-muss-ich-wann-wie-tun/
b) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/

Die Veranstaltung bereitet auf das Fachpraktikum Deutsch am Gymnasium für Studierende mit dem Ziel "Master of Education" (Sek. I/II) vor, wobei der Schwerpunkt auf den Kompetenzbereichen "Lesen - Umgang mit Texten" und "Schreiben" liegen soll.

Im Seminar werden wir gemeinsam an einzelnen Themen erarbeiten, wie sich sachanalytische (fachwissenschaftliche) und (fach)didaktisch-methodische Überlegungen sinnvoll miteinander verschränken lassen, um klare Zielsetzungen für eigene Unterrichtsstunden und Unterrichtsreihen entwickeln zu können. Dazu gehören zum Beispiel Aufgabenanalysen bzw. die Entwicklung eigener Aufgabenstellungen sowie die beispielhafte Planung von Unterrichtsstunden.

Im Praktikum, das in der vorlesungsfreien Zeit absolviert wird, soll einerseits fremder Unterricht beobachtet, anderseits mit Hilfe der betreuenden Lehrkräfte selbst unterrichtet werden. Diese Leistungen werden abschließend im Praktikumsbericht dokumentiert und reflektiert.

Prüfungsart: Fachpraktikumsbericht

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".
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Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung ist gesperrt.