Seminar: 4.07.053 Die Elementarisierung der Theologie vom Kreuz - Erfassen des Unfassbaren! - Details

Seminar: 4.07.053 Die Elementarisierung der Theologie vom Kreuz - Erfassen des Unfassbaren! - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 4.07.053 Die Elementarisierung der Theologie vom Kreuz - Erfassen des Unfassbaren!
Untertitel
Veranstaltungsnummer 4.07.053
Semester SoSe2019
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 21
erwartete Teilnehmendenanzahl 30
Heimat-Einrichtung Institut für Ev. Theologie und Religionspädagogik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Dienstag, 09.04.2019 10:00 - 12:00, Ort: A06 1-111
Art/Form SE
Lehrsprache deutsch
ECTS-Punkte 3

Themen

Einführung in die Elementarisierung als religionsdidaktischer Ansatz; Lesen Sie bitte: F. Schweitzer, Elementarisierung, S. 9-30 und Schweitzer, Elementarisierung 2.0, S. 11-33, Hinführung, Elementare Zugänge I - Praxis, Elementare Zugänge II - Entwicklungspsychologie und das Kreuz Jesu; lesen Sie bitte: F. Schweitzer, Religionspädagogik, S. 100-116; H.-G. Heimbrock, Das Kreuz, S. 182-189, Elementare Strukturen I - Einführung in das Markusevangelium; lesen Sie bitte: G. Guttenberger, Evangelium nach Markus, S. 9-30; in der Bibel Markus 14,1-16,8, Elementare Strukturen II - Die Passionserzählung und die Erzählung von der Auffindung des leeren Grabes bei Markus - Überblick; lesen Sie bitte: G. Guttenberger, Evangelium nach Markus, S. 311-318; für ganz Eifrige auch S. 321-368, Elementare Strukturen III - Die Passionserzählung von der Auffindung des leeren Grabes bei Markus - Spotlights; lesen Sie bitte: F. Schweitzer, Religionspädagogik, S. 185-195 und quer: Ev. Kirche im Rheinland, Aus Leidenschaft für uns, Elementare Wahrheiten - Das Kreuz und seine Deutungen, Didaktisch-methodische Zwischenreflexion: Biblisches Lernen mit Kindern am Beispiel von Mk 14-16; lesen Sie bitte: U. Kropac, Biblisches Lernen, in: Hilger (u.a.), Religionsdidaktik, S. 385-401, Elementare Erfahrungen; lesen Sie bitte: I. Wiedenroth-Gabler, Kreuz und Auferstehung, in: Englert (u.a.), Christologie, S. 209-215; M. Zimmermann, Kinder, in: Englert (u.a.), Christologie, S. 216-219; R. Oberthür, Das Kreuz, in: Englert (u.a.), Christolo, Das Kreuz Jesu im Unterricht I - Ein praktisches Vortasten ACHTUNG! Veränderter Ort: Haareneschstraße 58!, Das Kreuz Jesu im Unterricht II - Jesu Leben und Tod, Spuren lesen, Religionsbuch für das 3./4. Schuljahr, S. 58.70-73.81-85; Religionsbuch Oikumene 3/4, S. 32-37.112f, Das Kreuz Jesu im Unterricht III - Stärker als der Tod, Ortswechsel, Evangelisches Religionsbuch für Gymnasien 5/6, S. 160-176; Religionsbuch 3, S. 102-121, Schweitzer, Elementarisierung 2.0, S. 11-33, Elemtare Erfahrungen - Praxis, E, Elementare Zugänge - Entwicklungspsychologie und das Kreuz Jesu; lesen Sie bitte: F. Schweitzer, Religionspädagogik, S. 100-116; H.-G. Heimbrock, Das Kreuz, S. 182-189, Elementare Erfahrungen - Praxis, Elementare Lernformen; lesen Sie bitte: I. Wiedenroth-Gabler, Kreuz und Auferstehung, in: Englert (u.a.), Christologie, S. 209-215; M. Zimmermann, Kinder, in: Englert (u.a.), Christologie, S. 216-219; R. Oberthür, Das Kreuz in: Englert, Christologie

Räume und Zeiten

A06 1-111
Dienstag: 10:00 - 12:00, wöchentlich (13x)

Anmelderegeln

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