Stud.IP Uni Oldenburg
University of Oldenburg
08.08.2022 03:58:43
Seminar: 3.01.215 Zweitsprachendidaktik; überwiegend synchron mit asynchronen Phasen - Details
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General information

Course name Seminar: 3.01.215 Zweitsprachendidaktik; überwiegend synchron mit asynchronen Phasen
Subtitle
Course number 3.01.215
Semester Wintersemester 2021/2022
Current number of participants 5
expected number of participants 25
Home institute Institute of German Studies
Courses type Seminar in category Teaching
First date Wed., 20.10.2021 10:00 - 12:00
Type/Form
Lehrsprache --

Course location / Course dates

n.a. Wednesday: 10:00 - 12:00, weekly

Comment/Description

Anmeldung über Stud.IP ab 21.09.2021, 08 Uhr bis 31.10.2021, 23:59 Uhr.
Einzelheiten entnehmen Sie bitte der Beschreibung des Anmeldeverfahrens unter
a) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/das-anmeldeverfahren-was-muss-ich-wann-wie-tun/
b) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/

Dieses Seminar bietet eine vertiefende Auseinandersetzung mit der Spracherwerbs- und Sprachlehrforschung. Hier werden die Schwierigkeiten beim Erwerb des Deutschen thematisiert und Studien besprochen, die sich mit dem Erwerb des Deutschen als Zweitsprache in Bezug auf Sprachfertigkeiten (Schreiben, Lesen…) und Teilkompetenzen (Grammatik, Wortschatz…) beschäftigen. Vor diesem Hintergrund werden spezielle Fördermaßnahmen für eine virtuelle Lernergruppe entwickelt.
Darüber hinaus beschäftigt sich das Seminar mit Konzepten zur Sprachbildung in allen Fächern, also mit der Verknüpfung von sprachlichem und fachlichem Lernen in sprachlich heterogenen Klassen. Im praktischen Teil des Seminars werden Übungen auch für den Umgang mit schulischen Fachtexten entwickelt sowie methodische Konzepte für einen sprachsensiblen Fachunterricht erarbeitet. Die Studenten werden auch mit bereits existierenden didaktischen Konzepten vertraut gemacht.
Literatur: wird zu jedem Themenbereich bekanntgegeben
Prüfungsart: Hausarbeit

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