Seminar: 1.02.225 Begleitveranstaltung zum Schulpraktikum in dem Förderschwerpunkt geistige Behinderung "unterrichtsorientiert" - Details

Seminar: 1.02.225 Begleitveranstaltung zum Schulpraktikum in dem Förderschwerpunkt geistige Behinderung "unterrichtsorientiert" - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 1.02.225 Begleitveranstaltung zum Schulpraktikum in dem Förderschwerpunkt geistige Behinderung "unterrichtsorientiert"
Untertitel
Veranstaltungsnummer 1.02.225
Semester Wise19/20
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 9
erwartete Teilnehmendenanzahl 15
Heimat-Einrichtung Institut für Sonder- und Rehabilitationspädagogik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Montag, 21.10.2019 18:00 - 20:00, Ort: JJW 1-112
Art/Form P/Ü (2 LVS)
Lehrsprache deutsch

Themen

Vorstellungsrunde, Erwartungen an das Seminar, Erste Formalien, Begrüßung und erste Formalien, Erwartungen an das Vorbereitungsseminar, Hausaufgabe: Meine Erwartungen an das Praktikum, Erwartungen an das Praktikum, Vorstellung der Elisabethschule Friesoythe - Förderschwerpunkt GE, Hausaufgabe: Unterschiede der 3 Praktikumsorte Förderschulklasse GE, inklusive Grundschulklasse, Kooperationsklasse an einer Grundschule, Strukturierungshilfen im Förderschwerpunkt GE, Hausaufgabe: Unterschiede zwischen dem Unterricht im Gymnasium und in der Förderschule GE, Fortsetzung: Strukturierungshilfen im Förderschwerpunkt GE, PPT: Das große und die kleinen Geheimnisse eines Stundenplans, Hausaufgabe: Entwurf eines "Steckbriefs" für das Kollegium der Praktikumsschule, Vorstellung der Steckbriefe für das Kollegium, Bearbeitung der Hausaufgabe: Merkmale des Unterrichts im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, Zu den Merkmalen passende Kategorien (Oberbegriffe) finden, Hausaufgabe: Entwurf eines "Steckbriefs" für die Schüler/innen der Klasse, Führung durch die Schule an der Kleiststraße Oldenburg, Förderschule GE (Förderschullehrer Jan Bayer), Seminar fällt aus!, Vorstellung der "Steckbriefe" für die Praktikumsklasse, Hinweise für die Anfertigung des Praktikumsberichts, Die Analyse des Bedingungsfeldes, Hausaufgabe: Vorstellung der Praktikumsschule (PowerPoint o.ä.), Vorstellung der Tobias Schule Bremen (Waldorfschule, Förderschule), Planung einer Unterrichtseinheit "Vom Korn zum Brot" (Auflistung von ca. 8 Doppelstundenthemen), PowerPoint: "Vom Korn zum Brot", Die didaktische Analyse nach Klafki (Gegenwartsbedeutung, Zukunftsbedeutung, Exemplarität, Zugänglichkeit, Struktur des Inhalts), Die didaktischen Prinzipen nach Otto Speck für den Förderschwerpunkt GE, Die Bedeutung des Kerncurriculums (KC) für die didaktische Analyse, Die Kompetenzen und ihre Formulierung im ausführlichen Unterrichtsentwurf, Vorstellung einer Prüfungsstunde im Förderschwerpunkt GE, Die methodische Analyse im ausführlichen Unterrichtsentwurf, Der Verlaufsplan, Hausaufgabe: Verlaufsplan erstellen zur Unterrichtsstunde aus dem Themenfeld "Tier", Empfehlungen zur Gesamtreflexion im Praktikumsbericht, Planung der Nachbereitungsveranstaltung am 17.04.2020, Beantwortung der noch offenen Fragen

Räume und Zeiten

JJW 1-112
Montag: 18:00 - 20:00, wöchentlich (13x)

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