Seminar: 10.11.127 Untersuchungen zur Entwicklung des Rechnens (pädagogisch-psychologische Forschungsmethoden) - Details

Seminar: 10.11.127 Untersuchungen zur Entwicklung des Rechnens (pädagogisch-psychologische Forschungsmethoden) - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 10.11.127 Untersuchungen zur Entwicklung des Rechnens (pädagogisch-psychologische Forschungsmethoden)
Untertitel
Veranstaltungsnummer 10.11.127
Semester SoSe2019
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 8
erwartete Teilnehmendenanzahl 25
Heimat-Einrichtung Institut für Pädagogik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Donnerstag, 04.04.2019 10:00 - 12:00, Ort: A04 2-201 (Rechnerraum)
Art/Form S
Leistungsnachweis Leistungen für benoteten Schein (=Modulnote):

eigene kleine empirische Untersuchung (Planung, Durchführung, Auswertung; in AG (2-3) & mit Betreuung)
Präsentation der Ergebnisse (im Seminar; PowerPoint)
Forschungsbericht (ca. 15 Seiten)
Lehrsprache deutsch

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Aufgabe: eigene empirische Untersuchung


Teilaufgaben:

Arbeitsgruppe bilden (AG)

Fragestellung entwickeln
empirische Untersuchung entwickeln, planen, vorbereiten
empirische Untersuchung durchführen, Daten erheben
Daten auswerten und interpretieren
Ergebnisse präsentieren
Forschungsbericht erstellen

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