Im kommenden Wintersemester 2020/21 werden digitale Formate in der Lehre voraussichtlich weiterhin eine Rolle spielen. Vielleicht können Sie noch nicht absehen, ob und in welcher Form Ihre Veranstaltungen in Präsenz oder online stattfinden werden. Vielleicht haben Sie auch digitale Tools kennengelernt, die Sie in der Lehre einsetzen möchten und suchen nach einem passenden Konzept.
In diesem Workshop lernen Sie Möglichkeiten kennen, Ihre Veranstaltungen als Online-Lehre zu gestalten, aber auch die Präsenzlehre durch digitale Tools zu unterstützen. Sie können Konzepte entwickeln, Ihre Lehrveranstaltungen so vorzubereiten, dass sie sowohl online, in Präsenz oder als Blended Learning (Mix von Online- und Präsenzlehre) durchführbar sind. Sie werden Stud.IP-Tools und weitere Tools, die an der Universität Oldenburg verfügbar sind, erproben und Ihre digitalen Lehrszenarien damit bereichern oder neu gestalten.
Das Ziel des Workshops ist, dass Sie Ihr Konzept für die Online-Variante Ihrer Lehrveranstaltung überarbeiten und dabei angemessen digitale Medien zur Unterstützung der Lehr- und Lernaktivitäten einbinden. Wir begleiten Sie dabei und bieten Raum für kollegialen Austausch.
Der Workshop ist für alle Lehrenden der Universität Oldenburg offen und wird im Rahmen des Projektes „Forschungsbasiertes Lernen im Fokus plus“ (FLiF+) kostenfrei angeboten.
Ablauf:Der Online-Workshop besteht aus vier Online-Treffen mit BigBlueButton Video-Meetings. Diese finden jeweils von 09.00 - 10.30 Uhr statt. Zwischen den Online-Treffen gibt es Aufgaben, die die Teilnehmenden individuell oder in Gruppen bis zum nächsten Online-Treffen bearbeiten.
Lernziele:- Eine Vielfalt digitaler Medien für das digitale Lehren und Lernen kennenlernen und den Nutzen für unterschiedliche didaktische Szenarien einschätzen können
- Erprobung digitaler Tools
- Ein didaktisches Konzept unter Einbeziehung digitaler Medien überarbeiten
Methoden:- Reflexion der eigenen Online-Lehre
- Digitale Medien erproben
- Arbeit am eigenen Konzept
- Begleitung bei der Ausarbeitung von Konzepten
- Austausch unter den Teilnehmer*innen über die Planung der Lehrveranstaltungen
Online-Präsenz-Termine: Jeweils 09.00 - 10.30 Uhr am
Freitag, 21. August 2020
Mittwoch, 26. August 2020
Mittwoch, 02. September 2020
Mittwoch, 09. September 2020
Workshop-Dauer: 3 Wochen
Dozentinnen: Dr. Victoria Marín, Carola Schirmer
Anmeldung: Über Stud.IP
Anmeldeschluss: 14. August 2020 (max. 20 Teilnehmer*innen)
Zu den Dozentinnen:Dr. Victoria Marín ist Pädagogin und Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt „Forschungsbasiertes Lernen im Fokus plus“ (FLiF+). Sie lehrt und forscht im Bereich der didaktischen Nutzung digitaler Medien und der Technologie in der Hochschulbildung.
Carola Schirmer ist Soziologin und im Projekt „Forschungsbasiertes Lernen im Fokus plus“ (FLiF+) für die didaktische Unterstützung des Forschenden Lernens und der Lehre mit digitalen Medien zuständig.
Anrechnung für das Zertifikat „Hochschuldidaktische Qualifizierung“:Für die Teilnahme an diesem Seminar können Ihnen 20 AE (Arbeitseinheiten) im Baustein 3.3 (Wahlbereich) oder 2.2 (Lehr-Lernformen und Lernbegleitung) für das Zertifikat „Hochschuldidaktische Qualifizierung“ angerechnet werden.
