Stud.IP Uni Oldenburg
University of Oldenburg
22.01.2020 20:34:02
2.01.007-PB Seminar: Lehren und Lernen über die digitale Welt - Grundlagen digitaler und informatischer Bildung für Studierende aller Fächer - Details
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General information

Subtitle pb007
Course number 2.01.007-PB
Semester Sommersemester 2019
Current number of participants 33
expected number of participants 40
Home institute Department of Computing Science
Courses type Seminar in category Teaching
First date Mon , 01.04.2019 10:00 - 12:00, Room: A02 2-215 (Lehr- Lernlabor)
Type/Form S
Lehrsprache deutsch

Topics

Was ist digitale Bildung? Einführung und Themenübersicht, Seminarabschluss und Reflexion, Vom Blinzeln zum Verschlüsseln (B1), Internetversteher (B2), Codes im Supermarkt (B3), 3D-Druck und virtuelle Welt (B4), IT Kinderleicht (E1) (Little Bits & Roboter-Zoo), Calliope mini (B8), Leichter Programmiereinstieg (B5 mit B6) (Scratch mit Makey-Makey), Meine erste App mit AppInventor (B7), Mobilfunkdaten erkunden (A1), Der Spion in der Tasche - Big Data (A1)

Course location / Course dates

A02 2-215 (Lehr- Lernlabor) Monday: 10:00 - 12:00, weekly (from 01/04/19) (12x)
Monday: 12:00 - 14:00, weekly (from 01/04/19) (12x)

Module assignments

Comment/Description

Das Seminar richtet sich fächerübergreifend an alle Lehramtsstudierenden und vermittelt Grundlagen digitaler und informatorischer Bildung. Im Seminar werden wir verschiedene Ansätze der Integration digitaler Bildung in den Unterricht in der Schule kennenlernen, und uns dabei mit unterschiedlichen Themen und Unterrichtsmaterialien aus dem Bereich der digitalen Bildung auseinandersetzen. Das Seminar richtet sich explizit an Studierende ohne Vorkenntnisse aus dem Bereich der Informatik.

Hinweis zur Anmeldung:
Bitte tragen Sie sich nach der Anmeldung zum Seminar selbst verbindlich in eine der beiden Gruppen ein. Sie nehmen nur an dem von Ihnen gewählten Termin am Seminar teil. Gehen Sie dazu im Seminar auf „Teilnehmende“ > „Gruppen“ > „In eine Gruppe eintragen“ und wählen Sie eine Gruppe aus.

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