In dit vak maak je kennis met het onderzoeksgebied van de psycholinguïstiek en de bijbehorende methodologie. Dit gebeurt aan de hand van het concrete voorbeeld van vragende zinnen in het Nederlands, Engels en Duits. Meer specifiek zullen we in de eerste helft van de cursus kijken naar w-vragen: Vragen over "wie / wat / waar / etc." en wat dit soort vragen bijzonder maakt. Aan de hand van deze vragen bespreken we vervolgens basispsycholinguïstische concepten zoals modellen en theorieën van (vraag)zinverwerking en de verschillen tussen taalproductie en taalbegrip. Je krijgt dus inzicht in hoe onderzoeksvragen kunnen worden opgesteld aan de hand van concrete taalverschijnselen.

In de tweede helft van de cursus kijken we naar de methodologie van de psycholinguïstiek. Hier maak je kennis met verschillende veelgebruikte onderzoeksmethoden in de psycholinguïstiek, zoals eye-tracking. Ook maak je kennis met de opzet van experimenten, zoals de keuze van stimuli en de identificatie van de juiste variabelen. Als onderdeel van de cursus brengen we ook een bezoek aan het Speechlab.

In je werkstuk behandel je je eigen onderzoeksproject in een formeel "onderzoeksvoorstel". Je leert een eigen onderzoeksvraag te formuleren, daaromheen een hypothetisch onderzoeksproject op te zeten en dit project een breder publiek te presenteren. Je leert ook de structuur en vereisten van taalwetenschappelijk onderzoek, hoe je bestaande taalverschijnselen kunt gebruiken als basis voor onderzoek, en de structuur en inhoud van onderzoeksvoorstellen.

De voertaal in dit college is Nederlands. We zullen echter ook Duitse en Engelse teksten lezen.