Spätestens seit der sogenannten ‚Me Too‘-Debatte kommt kaum noch jemand daran vorbei: Gender Mainstreaming, Gender Pay Gap, Geschlechterrollen, Geschlechtergerechtigkeit oder auch einfach nur die Frage nach Unterstrich oder Sternchen. Verschiedenste Anliegen und Fragestellungen der Genderwissenschaften haben es bis ins Alltagsleben geschafft. Aber wie sieht es eigentlich in den Musikwissenschaften aus? Lässt sich Musikwissenschaft als Genderwissenschaft denken? Und wenn ja, wie beeinflusst dies unser Forschen, welche Fragestellungen eröffnen sich dadurch und welche Forschungsgegenstände geraten in den Blick? Auf welchem Stand ist eigentlich die Arbeit an einer gendersensiblen Kulturgeschichte der Musik? Im Seminar wollen wir uns gemeinsam einen Überblick über die verschiedenen Standpunkte der musikwissenschaftlichen Genderforschung erarbeiten, Forschungsfragen anhand konkreter Gegenstände entwickeln und kritisch über theoretische oder praktische Ansätze nachdenken. Die Anforderungen für die Prüfungsleistung richten sich nach den Vorgaben des jeweiligen Moduls und werden im Seminar besprochen.