Seminar: 10.11.024 Emotionen in der Schule (pädagogisch-psychologisches Seminar) - Details

Seminar: 10.11.024 Emotionen in der Schule (pädagogisch-psychologisches Seminar) - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 10.11.024 Emotionen in der Schule (pädagogisch-psychologisches Seminar)
Untertitel
Veranstaltungsnummer 10.11.024
Semester SoSe2019
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 5
erwartete Teilnehmendenanzahl 25
Heimat-Einrichtung Institut für Pädagogik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Donnerstag, 04.04.2019 14:00 - 16:00, Ort: A04 5-516
Art/Form S
Lehrsprache deutsch

Themen

Einführung und Organisation, Wie gestalte ich die Seminarsitzung?, Arbeiten in der Gruppe, Angst, Trauer, Freude, Liebe, Ärger, Scham, Schuld, Emotionen in der Pubertät, Krankheit und Gesundheit, Zusammenfassung und Evaluation

Räume und Zeiten

A04 5-516
Donnerstag: 14:00 - 16:00, wöchentlich (13x)

Modulzuordnungen

  • Campusmanagementsystem Stud.IP

Kommentar/Beschreibung

In diesem Seminar werden wir anhand eines Standardlehrbuchs über Emotionen verschiedene wichtige Themen zu Emotionen kennenlernen und gemeinsam intensiv herausarbeiten, an welchen Stellen des Schulalltags diese Themen relevant werden können. Hierbei werden verschiedene Perspektiven (Lehrer-, Schüler-, Kollegen- und Elternperspektive) eingenommen und diskutiert.
Das Seminarkonzept besteht aus einem von Studierenden vorbereiteten „Unterricht für Erwachsene“, bei dem jeweils ein vorgegebenes Thema didaktisch reduziert, ein eigener Fokus gesetzt wird und das Plenum durch verschiedene Aufgabenstellungen angehalten wird, sich mit dem emotionspsychologischen Thema in Bezug auf Schule auseinander zu setzen. Anschließend gibt es eine Plenumsphase, in der auch die Dozentin (eventuell mit einer Lehrkraft aus der Schule) in die Diskussion einsteigt.

Behandelte Themen: Trauer, Angst, Schuld, Scham, Emotionen in der Pubertät, Liebe u.a.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".
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  • Die Anmeldung ist gesperrt.