HINWEIS: Wer die Veranstaltung als pb316 studieren möchte, wende sich wegen der Teilnahme bitte an Frau Brören unter eske.broeren@uol.de. (3.01.107 ist fest an 3.01.108 gebunden. Andere Kombinationen innerhalb des Moduls sind nicht möglich!). Frau Brören wird Ihre Mail ab dem 22.09.22 wieder beantworten.

Das Seminar ist fest an die Übung 3.01.108 gebunden. Anmeldung bitte über das Seminar. Spätestens nach Anmeldeschluss werden alle Teilnehmer/innen des Seminars in die zugehörige Übung importiert.
Einzelheiten entnehmen Sie bitte der Beschreibung des Anmeldeverfahrens unter
a) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/das-anmeldeverfahren-was-muss-ich-wann-wie-tun/
b) http://www.uni-oldenburg.de/germanistik/lehrveranstaltungen-germanistik-anmeldeverfahren/
In dieser Veranstaltung lernen die Studierenden die Grundlagen sprachsensiblen Lehrens kennen. Es werden die besonderen sprachlichen Anforderungen von Fachunterricht (in allen Fächern) sowohl auf ihre allgemeinen als auch ihre fachspezifischen Besonderheiten hin betrachtet sowie Ansätze zur Vermittlung angemessener sprachlicher Kompetenzen vorgestellt und diskutiert. Die Studierenden haben die Gelegenheit, das erworbene Wissen in kleineren Partner- und Gruppenarbeiten auf ihre jeweiligen (Zweit-)Fächer und verschiedene Jahrgangsstufen und Schulformen anzuwenden und kritisch zu reflektieren.
Prüfungsart: Hausarbeit