"Die Übung zur akustischen Analyse mit Praat gibt Germanist/innen aller Fachsemester das nötige Werkzeug an die Hand, um Fragestellungen wie „Liest Kind A schneller als Kind B?“ oder „Hat mein/e untersuchte/r Muttersprachler/in des Russischen das Lautsystem des Deutschen korrekt erworben?“ mit phonetischen Mitteln zu untersuchen. Dabei stellt dieser Kurs einen Anfängerkurs dar, der die Teilnehmer/innen behutsam von einem schüchternen „Praat… das ist Holländisch, oder?“ zu einem souveränen „Das Nötigste kann ich wohl.“ leitet.

Entsprechend richtet sich diese Übung an alle Germanist/innen, die gerade oder in Zukunft mit empirischen Daten gesprochener Sprache zu tun haben und Aussagen wie „Ich glaube ich habe ein /i/ gehört“ akustisch überprüfen und messtechnisch absichern möchten/müssen. Die Übung gibt eine Einführung in die Bestimmung von Konsonanten und Vokalen anhand segmentaler Kriterien und soll die Teilnehmer/innen befähigen, die Lautklassen des Deutschen anhand von Oszillogramm und Spektrogramm visuell erkennen und messtechnisch bestimmen zu können. Des Weiteren werden gängige Techniken unterrichtet, um Sprechgeschwindigkeit, Lautstärke und Sprechmelodie zu erfassen und zu verarbeiten.

Zuletzt leitet die Übung auf basalem Niveau in den Umgang mit der praat-internen Programmiersprache Praat-Script ein. Dabei stellt diese Übung KEINEN Programmierkurs dar, sondern bietet eine Reihe vorgefertigter Scripts an, zeigt den Teilnehmer/innen ihre genaue Funktionsweise und wie diese für ihre individuellen Fragestellungen durch Veränderung einzelner Parameter angepasst werden können. Gerade in Anbetracht größerer Datenmengen, wie sie eine quantitative Analyse für eine Bachelor- oder Master-Arbeit in der Phonetik, Didaktik oder im Bereich DaF/DaZ erfordern kann, ist eine Form der automatischen Verarbeitung eine nicht zu unterschätzende Zeitersparnis.