Im ger730 sind die Seminare 3.01.214 und 3.01.215 zusammen zu belegen. Anmeldung bitte über 3.01.214. Spätestens nach Anmeldeschluss werden die Teilnehmer/innen aus 3.01.214 in das Seminar 3.01.215 importiert.

Hinweis für Studierende des alten Masters DaF: Sie belegen im Modul ger830 zwei der Veranstaltungen 3.01.211, 3.01.212, 3.01.213, 3.01.214 oder 3.01.215, wobei 211 und 212 NICHT miteinander kombiniert werden dürfen. Da die Anmeldung auf Basis des Fachmasters DaF/DaZ geschaltet ist, müssen Studierende des Fachmasters DaF (ger830) sich bitte nach dem Anmeldeverfahren dort richten und sich ggf. nach dem Import wieder austragen. Dies gilt auch für Studierende des M.A. Sprachdynamik.
Ziel der Lehrveranstaltung ist die Vermittlung der Grundkenntnisse und Kompetenzen zur Planung und Durchführung eigenständiger empirischer wissenschaftlicher Untersuchungen in Bereichen Spracherwerb und Sprachdidaktik. Im Laufe des Seminars werden u.a. die Fragen behandelt, was eine Hypothese ist, wie sie aufgestellt wird, welche Arten von Hypothesen es gibt, aus welchen Phasen eine empirische Untersuchung besteht und welche Gütekriterien sie erfordert, nach welchen Forschungsdesigns eine Untersuchung zu planen ist und letztendlich welche Verfahren zur Erhebung und Auswertung der Daten in der qualitativen und quantitativen Forschung einzusetzen sind. Des Weiteren werden grundlegende Funktionen des Statistikprogramms SPSS anhand von konkreten Beispielen praktiziert. Zur Vertiefung der Kenntnisse werden quantitative Daten aus fiktiven Studien mittels statistischer Verfahren analysiert und die erworbenen Ergebnisse interpretiert.

Der Ablaufplan des Seminars steht online in Stud.IP zur Verfügung.
Prüfungsart: Klausur (1x)