Im zweiten Teil unseres Seminars wird der Fokus auf Platons Ausgestaltung der Ideenlehre liegen. Dabei wird die weitere Lektüre des ›Phaidon‹ im Zentrum stehen und den größten Raum einnehmen. Nach deren Abschluss werfen wir einen Blick auf einen Höhepunkt der Ideenlehre im Sonnengleichnis der ›Politeia‹, bevor wir uns Platons Selbstkritik im Dialog ›Parmenides‹ zuwenden. Abschließend diskutieren wir die revidierte Fassung der Ideenkonzeption anhand eines Auszuges aus dem späten Dialog ›Sophistes‹. In diesem Zusammenhang werden wir uns auch mit der Forschung zu Platons ›ungeschriebenen Lehren‹ (agrapha dogmata) beschäftigen.

In Bezug auf die Einführung ins forschungsorientierte philosophische Arbeiten wird in diesem Semester der Schwerpunkt auf der Vermittlung von Fähigkeiten zur Entwicklung und Beantwortung einer Forschungsfrage liegen. Nachdem wir im ersten Semester die grundlegenden Techniken wissenschaftlichen Arbeitens kennengelernt haben, stehen im Sommersemester die Präsentation eines Forschungsthemas (Exposé) und die Erörterung einer Fragestellung (Essay) im Vordergrund.