Kann Stille als Methode musiktherapeutischer und -pädagogischer Praxis betrachtet werden? Wie steht es um die Beziehung von Stille und Gesundheit oder Musik und Stille als Element musiktherapeutischer, -pädagogischer, -psychologischer und -medizinischer Prozesse? Überlegungen wie diesen soll innerhalb dieser Lehrveranstaltung nachgegangen werden - im Sinne eines gemeinsamen Diskutierens, Gestaltens und Erlebens. Dabei richten sich die Inhalte auch auf die Anwendung von Stille und Musik innerhalb gesundheitsrelevanter Kontexte (Musiktherapie, Musik- und Musikermedizin, Musikpsychologie). Diese Lehrveranstaltung bezieht aktuelle Erkenntnisse aus Praxis, Theorie und Forschung gleichermaßen mit ein.

Zur Person: Prof. Dr. Eric Pfeifer, Musiktherapeut, Musikpädagoge, Diplompädagoge, Systemischer Familientherapeut, Existenzanalytiker und Logotherapeut, Musiker, Kompositionspreisträger; Professor für Ästhetik und Kommunikation - Schwerpunkt Musik als Medium an der Katholischen Hochschule Freiburg; Privatpraxis für Psychotherapie, Musiktherapie und Beratung in Freiburg; Forschungsschwerpunkte: Stille, Tiefenentspannung, Musiktherapie, Zeitwahrnehmung, Natur in Psychotherapie und Künstlerischer Therapie