Die Lehrpläne der Länder sehen "Musiktheorie" für die Sekundarstufen als Teil des Curriculums vor, das gilt teilweise auch für die Primarstufe. In diesem Kurs möchte ich mit euch diskutieren und erproben, wie man (binnendifferenziert) musiktheoretisches Denken, Wissen und entsprechende Kompetenzen vermitteln könnte. Das Experimentieren und das gemeinsame Reflektieren stehen dabei im Vordergrund. Das Format als Blockseminar soll uns dabei genügend Freiraum und Zeit geben, auch eigene Konzepte (weiter) zu entwickeln.
Eine erfolgreiche Teilnahme setzt einen regelmäßigen Besuch der Veranstaltung voraus. Prüfungsleistungen sind ebenfalls möglich und voraussichtlich in praktischer und/oder verschriftlichter Form zu realisieren.