Seminar: 10.11.313 Inklusive Bildung aus sonderpädagogischer-psychologischer Perspektive. Schwerpunkt: Diagnose u. Intervention bei Lern- u. Entwicklungsstörungen, Interdisziplinäre Kooperation u. Vermittlung u. Umsetzung von Förder- u. Unterstützungsangeboten (v.a. LE/ESE) - Details

Seminar: 10.11.313 Inklusive Bildung aus sonderpädagogischer-psychologischer Perspektive. Schwerpunkt: Diagnose u. Intervention bei Lern- u. Entwicklungsstörungen, Interdisziplinäre Kooperation u. Vermittlung u. Umsetzung von Förder- u. Unterstützungsangeboten (v.a. LE/ESE) - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 10.11.313 Inklusive Bildung aus sonderpädagogischer-psychologischer Perspektive. Schwerpunkt: Diagnose u. Intervention bei Lern- u. Entwicklungsstörungen, Interdisziplinäre Kooperation u. Vermittlung u. Umsetzung von Förder- u. Unterstützungsangeboten (v.a. LE/ESE)
Untertitel
Veranstaltungsnummer 10.11.313
Semester WiSe21/22
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 22
erwartete Teilnehmendenanzahl 25
Heimat-Einrichtung Institut für Sonder- und Rehabilitationspädagogik
beteiligte Einrichtungen Institut für Pädagogik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Mittwoch, 20.10.2021 16:00 - 18:00, Ort: (online via BBB, synchron)
Art/Form S
Lehrsprache --

Räume und Zeiten

(online via BBB, synchron)
Mittwoch: 16:00 - 18:00, wöchentlich (14x)

Modulzuordnungen

  • Campusmanagementsystem Stud.IP
    • Bildungswissenschaften - Master of Education (Haupt- und Realschule)-Studiengang
    • Bildungswissenschaften - Master of Education (Gymnasium)-Studiengang
    • Bildungswissenschaften - Master of Education (Grundschule)-Studiengang

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".
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  • Die Anmeldung ist gesperrt.