Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Vorlesung: 10.11.111 Einführung in die Schul- und Unterrichtsforschung
Untertitel
Veranstaltungsnummer	10.11.111
Semester	WiSe18/19
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	119
erwartete Teilnehmendenanzahl	600
Heimat-Einrichtung	Institut für Pädagogik
Veranstaltungstyp	Vorlesung in der Kategorie Lehre
Erster Termin	Montag, 15.10.2018 18:00 - 20:00
Art/Form	V
Lehrsprache	deutsch

Lehrende

Prof. Dr. Barbara Moschner

Themen

Einführung, Arten der Fragestellung, Arten von Daten Alltagswissen und Wissenschaft - Phänomengeleitete und theoriegeleitete empirische Forschung - Variablen – Daten – Hypothesen, Erhebung von Daten Theorien - Induktion - Deduktion - Untersuchungsformen – Untersuchungsdurchführung - schriftliche und mündliche Befragungen – Tests – Laborexperimente, Kategoriale Daten: Kreutztabellen, Chi-Quadrat-Test- Signifikanztests allgemein, T-Tests – Varianzanalysen –- Effektgrößen allgemein, Korrelationen, Regressionsanalysen – Pfadanalysen, Kombination und Integration qualitativer und quantitativer Methoden Methoden-Triangulation – Methoden-Mix, Faktorenanalysen– Clusteranalysen, Kurzwiederholung und Klärung offener Fragen, Entwicklung von Skalen – Gütekriterien – verschiedenen Formen der Datenanalysen, Querschnitt- und Längsschnittuntersuchungen, Abschlussdiskussion

Räume und Zeiten

A06 4-418: Montag: 18:00 - 20:00, wöchentlich (2x)
Keine Raumangabe: Montag: 18:00 - 20:00, wöchentlich(5x); Donnerstag: 18:00 - 20:00, wöchentlich(4x)
A06 5-531: Donnerstag: 18:00 - 20:00, wöchentlich (10x)

Modulzuordnungen

Anmelderegeln

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