Die Digitalisierung in der Medizin schreitet immer weiter voran und damit auch die Digitalisierung medizinischer Daten. Dies zieht Veränderungen für die praktische Arbeit der Beschäftigten in der Gesundheitsversorgung und Forschung mit sich und erfordert zusätzliche Kompetenzen.

Wir laden Sie herzlich ein, im Rahmen des Moduls Digitalisierung der Medizin an einer virtuellen Forschungsreise in die Gefilde der Datenkompetenz teilzunehmen. Als Forschungsgemeinschaft bearbeiten Sie gemeinsam mit anderen Lernenden – u. a. aus der Medizinischen Hochschule Hannover – verschiedene Lernaufgaben rund um die Themen Datensammlung, Datenauswertung, Datenmanagement und Datenanwendung im medizinischen Kontext. Wir möchten zusammen in Form einer „Community of Inquiry“ Fragen stellen, praktische Aufgaben bearbeiten, gemeinsam Antworten finden und Datenkompetenzen entwickeln.

Das Modul umfasst asynchrone Lernphasen und vier synchrone Webmeetings. Begleitet werden Sie auf der Forschungsreise von Mediziner:innen und Medizininformatiker:innen der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg und der Medizinischen Hochschule Hannover.

Innerhalb jeder Kurswoche erhalten die Teilnehmenden spannende Aufgaben: So können sie z.B. mit einer Apple Watch und einem iPhone eigene Daten sammeln oder in einer internationalen Community erste Schritte in Richtung Datenmodellierung unternehmen. Das Wahlfach bietet damit die Möglichkeit, neue Erfahrungen zu sammeln und interessante Einblicke zu Aspekten von Daten zu erhalten, die im normalen Studienverlauf kaum möglich sind. Zudem erfolgt die Einführung in Prinzipien des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens. Die Inhalte des Wahlmoduls orientieren sich dabei an den fünf Kerninhalten der Datenkompetenz (Data Literacy): Konzeptioneller Rahmen, Datensammlung, Datenmanagement, Datenevaluation und Datenanwendung.