Informationen zum Studiengang: Master Neurocognitive Psychology (Master)

Informationen zum Studiengang: Master Neurocognitive Psychology (Master)

Deutsch English

Zahlen und Fakten

Studiengangsname: Master Neurocognitive Psychology (Master)
Dauer: 4 Semester
Abschlussgrad: Master of Science
Sprache: Englisch
Art der Zulassung: Bewerbung/Einschreibung im Wintersemester möglich

Ausrichtung und Ziele

Das Department für Psychologie bietet mit dem Masterstudiengang Neurocognitive Psychology einen forschungsbasierten Psychologie-Studiengang an, der auf Englisch unterrichtet wird. Damit hat der Studiengang ein Alleinstellungsmerkmal in Deutschland und richtet sich an internationale und deutsche Studierende, die einen englischsprachigen Abschluss im Bereich (Neuro-)Psychologie anstreben. Der Studiengang besitzt zudem verschiedene Anwendungskomponenten und praktische Anteile.
  • Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage komplexe Datenmengen hypothesengeleitet zu analysieren und zu dokumentieren.
  • Sie können psychodiagnostische Tests anwenden und erhobene Daten präsentieren.
  • Sie können Probleme in verschiedenen Bereichen der Forschung oder Anwendung selbständig und kompetent durch spezielle Techniken und Methoden lösen.
  • Sie können ihr Handeln in einen größeren Kontext stellen und beachten ethische Richtlinien.
  • Sie sind fähig im Team zu arbeiten und verfügen über Strategien des Projekt- und Zeitmanagements und können interdisziplinär denken. 

Studienaufbau und -inhalte

Der Studiengang besteht aus einem Basiscurriculum ("General Part", 45 Kreditpunkte), einem Schwerpunktbereich ("Specialized Part", 24 Kreditpunkte), praktischen Anteilen (21 Kreditpunkte) und der Masterarbeit. Das Basiscurriculum ist von allen Studierenden zu belegen und enthält die Bereiche Forschungsmethoden, Psychologische Diagnostik, neurowissenschaftliche Programmierung in MATLAB und wissenschaftliches Arbeiten sowie das Nebenfach.

Im Schwerpunktbereich existieren verschiedene Wahlmöglichkeiten, die eine interessensabhängige und freie Kombination von Modulen aus forschungs- und anwendungsorientierten Bereichen ermöglichen. Ein besonders umfassendes Angebot besteht dabei im Bereich der angewandten und experimentellen kognitiven Neurowissenschaften, die den Forschungsschwerpunkt des Instituts für Psychologie widerspiegeln.
Praktische Anteile wie das praktische Projekt und das Berufspraktikum ermöglichen die Anwendung des erworbenen Wissens. Im Rahmen des praktischen Projektmoduls und der Masterarbeit werden Studierende ermutigt, eine eigene Fragestellung in ein wissenschaftliches Experiment umzusetzen und die Ergebnisse nach wissenschaftlichen Gepflogenheiten darzustellen.
 

Modulübersicht

Basiscurriculum (obligatorisch): 45 KP
  • Research methods 12 KP
  • Psychological Assessment and Diagnostics 12 KP
  • Communication of scientific results 6 KP
  • Minor 6 KP
  • Computation in Neuroscience 9 KP

Schwerpunktbereich (wähle 4*6 oder 2*9 + 1*6; die Wahl eines Methodenmoduls wird dringend empfohlen): 24 KP
  • Clinical Psychology 9 KP
  • Neurophysiology 6 KP
  • Neurocognition 6 KP
  • Sex and Cognition 6 KP
  • Neuropsychology 6 KP
  • Applied Cognitive Psychology 6 KP
  • Human Computer Interaction 6 KP
  • Neuromodulation of Cognition 6 KP
  • Functional MRI Datenanalyse 9 KP
  • Transcranial Brain Stimulation 6 KP
  • Study Abroad Psychology / Neuroscience 2x 6 KP

Beschränkte Teilnehmerzahlen gibt es für jedes Wahlmodul. Es gibt keine Garantie, dass Studierende alle Module ihrer Wahl belegen können.

Praktischer Teil (Praktikum obligatorisch; Auswahl 1 praktisches Projekt): 21 KP
  • Praktikum oder Laborbesuch 12 KP
  • Praktisches Projekt 9 KP
(Auswahl aus: Applied Neurocognitive Psychology, Psychological Methods and Statistics, Experimental Psychology, Neuropsychology, Biological Psychology)

Masterabschlussmodul (obligatorisch): 30 KP
  • Masterabschlussarbeit 27 KP
  • Master Kolloquium 3 KP

Gesamt: 120 KP

Lehr- und Lernformen

Alle Module werden in englischer Sprache angeboten. Die Studierenden werden von Anfang an in Forschungsaktivitäten eingebunden. Durch das 9-wöchtige Praktikum besitzt der Erwerb berufspraktischer Fähigkeiten (in Forschung oder Anwendung) einen großen Stellenwert.

Gründe für ein Studium

  • enge Vernetzung mit Neurowissenschaften, Neurobiologie und medizinischer Physik
  • internationaler, englischsprachiger Psychologie-Studiengang
  • internationale Forschungskooperationen
  • modernste neurowissenschaftliche und psychologische Labore vor Ort (fMRT, EEG, TBS, MEG, fNIRS)
  • starkes Interesse an einer forschungs- und methodenorientierten Ausbildung

Sprachkenntnisse

Deutsche Sprachkenntnisse sind für die Zulassung nicht notwendig.

Für ein Studium dieses Studiengangs an der Universität Oldenburg müssen Studierende mit der Bewerbung ausreichende englische Sprachkenntnisse nachweisen:

Englischkenntnisse laut Zugangsordnung
  • Sprachtest auf Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER); Sprachkenntnisse besser als Niveau B2 werden dringend empfohlen
  • wenn die Muttersprache Englisch ist bzw. ein erster Hochschulabschluss in einem englischsprachigen Studiengang in einem Land mit Englisch oder Deutsch als Amtssprache erworben wurde (innerhalb der letzten 2 Jahre).
Der Nachweis der Sprachkenntnisse muss spätestens bei der Einschreibung vorliegen. Weitere Informationen finden Sie unter Sprachliche Voraussetzungen

Zugangsvoraussetzungen

  • Bachelorabschluss oder diesem gleichwertigen Abschluss in einem fachlich geeigneten, vorangegangenen Studiengang mit entsprechendem Schwerpunkt (mind. 90 KP) und speziellen Fachkenntnissen (s. Zugangsordnung)
  • Englischnachweis (nicht älter als 2 Jahre) auf dem Niveau B2. Der Nachweis kann erbracht werden durch einen in englischer Sprache absolvierten Hochschulabschluss aus einem Land mit Englisch oder Deutsch als Amtssprache oder erfolgreich absolvierte Tests, z.B. TOEFL, IELTS, etc. oder Tests von einem Sprachenzentrum einer deutschen Hochschule
  • Vollständig ausgefülltes zusätzliches Formblatt (Vordruck innerhalb der Online-Bewerbung zum Ausdrucken)
  • ggf. Bescheinigungen über Praktika oder Tätigkeit als studentische Hilfskraft, Thema der Bachelorarbeit, Nachweise über Programmierkenntnisse, Bescheinigung eines Auslandsaufenthalts, Bescheinigung über soziales oder gesellschaftliches Engagement
Weitere Details siehe Sprachkenntnisse auf dieser Seite.

Bewerbung und Zulassung

Der Studiengang ist zulassungsbeschränkt. Eine Bewerbung ist nur zum Wintersemester möglich.
Bewerbung zum Wintersemester bis 15.07. mit einem deutschen Bachelorabschluss oder mit deutscher oder EU-Staatsangehörigkeit oder für ein höheres Fachsemester. Bewerbungen für das 1. Fachsemester von außerhalb der EU sind bis 31.5. einzureichen.

Übersicht Bewerbungsfristen Master
Internationale Bewerbungen: Es gelten abweichende Bewerbungsformalitäten

Berufs- und Tätigkeitsfelder

Der Studiengang qualifiziert die Absolventen und Absolventinnen für Tätigkeiten in besonders hervorragender Weise im Bereich der psychologischen und neurowissenschaftlichen Forschung und bereitet auf ein anschließendes Promotionsprogramm und/oder auf forschungsbezogene Berufstätigkeiten vor. Ebenso qualifiziert er die Absolventen und Absolventinnen für Tätigkeiten in Einrichtungen, in denen Beratung, Diagnostik und Rehabilitation neuropsychologischer Störungen durchgeführt werden (z.B. Reha-Kliniken, sowie neurologische und psychiatrische Kliniken). Außerdem werden die Studierenden auf Tätigkeiten in Bereichen, in denen informationsverarbeitende Aspekte menschlichen Handels und Entscheidens von Bedeutung sind vorbereitet (beispielsweise Mensch-Maschine Interaktion, Nutzeradaptativität von Computern oder kognitive Aspekte der Ergonomie, z.B. Human Engineering).

Ihre AnsprechpartnerInnen

Prüfungen
  • Akademisches Prüfungsamt (FK V - FK VI)
  • Kontaktformular für Studierende
  • Herrmann, Christoph Siegfried
Fragen zum Studiengang/-fach
  • Bleichner, Kerstin
  • Fachschaft Neurocognitive Psychology
Fragen Rund ums Studium
  • Bleichner, Kerstin

Dokumente: Ordnungen, Formulare, Informationen

P-Amt
  • Prüfungsordnung - allgemeiner Teil 2020 pdf
  • Prüfungsordnung - allgemeiner Teil 2014 pdf
  • Prüfungsordnung - allgemeiner Teil 2021 pdf
  • Prüfungsordnung - fachspez. Anlage 2021 pdf
  • Prüfungsordnung - fachspez. Anlage 2017 pdf
  • Prüfungsordnung - allgemeiner Teil 2015 pdf
  • Prüfungsordnung - fachspez. Anlage 2015 pdf
  • Prüfungsordnung - fachspez. Anlage 2019 pdf
  • Prüfungsordnung - fachspez. Anlage 2020 pdf
  • Prüfungsordnung - fachspez. Teil 2014 pdf
  • Prüfungsordnung - allgemeiner Teil 2019 pdf
  • Prüfungsordnung - allgemeiner Teil 2017 pdf
  • Prüfungsordnung - fachspez. Teil 2010 pdf
  • Prüfungsordnung - fachspez. Teil 2013 pdf
  • Prüfungsordnung - allgemeiner Teil 2011 pdf
  • Prüfungsordnung - allgemeiner Teil 2013 pdf
  • Übergangsbestimmungen pdf
  • Ordnung über die Durchführung von Prüfungen in elektronischer Form pdf
  • Prüfungsordnung - allgemeiner Teil 2012 pdf
  • Prüfungsordnung - fachspez. Anlage 2022 pdf
  • Prüfungsordnung - fachspez. Anlage 2016 pdf
  • Prüfungsordnung - allgemeiner Teil 2022 pdf
  • Prüfungsordnung - fachspez. Anlage 2018 pdf
  • Was bedeutet "Änderung der Prüfungsordnung" für Studierende?
Weiterführende Informationen I-Amt
  • Zugangsordnung Neurocognitive Psychology M.Sc. pdf
  • Studienverlaufsplan Neurocognitive Psychology (M.Sc.) pdf
Dokumente Vordrucke und Formulare
  • Modulbescheinigung Master docx
  • Anzeige einer Prüfungsunfähigkeit pdf
  • Antrag auf Notenverbesserung docx
  • Anmeldung der Abschlussarbeit pdf
Klausuren und Prüfende Anerkennung
  • Blankoformular Master pdf