ger261 German Pragmatics and Sociolinguistics (Complete module description)

Module label	German Pragmatics and Sociolinguistics
Modulkürzel	ger261
Credit points	6.0 KP
Workload	180 h
Verwendbarkeit des Moduls	Dual-Subject Bachelor's Programme German Studies > Aufbaumodule Master of Education Programme (Special Needs Education) German > Mastermodule Master of Education Programme (Vocational and Business Education) German > Mastermodule
Zuständige Personen	Peters, Joerg (Prüfungsberechtigt)
Prerequisites	Grundkenntnisse der Grammatik des Deutschen Vertrautheit mit sprachwissenschaftlichen Methoden
Skills to be acquired in this module	Das Modul soll wichtige sprachwissenschaftliche Fähigkeiten außerhalb der Kerngrammatik vermitteln, unter besonderer Berücksichtigung der gesprochenen Sprache. Hierzu gehören: die Fähigkeit, die lautliche und prosodische Gestalt von Äußerungen akustisch und auditiv zu analysieren und zu annotieren (unter besonderer Berücksichtigung der Intonation) die Fähigkeit, situativ und kontextuell eingebettete Äußerungen semantisch und pragmatisch zu analysieren die Fähigkeit, Gesprächsdaten zu erheben, nach gängigen Standards zu transkribieren und ihre interaktive Organisation zu analysieren die Fähigkeit, die räumliche, soziale und situative Variation von Sprache zu beschreiben und auf Sprachwandelprozesse zu beziehen
Module contents	Analyse gesprochener Sprache (mit besonderer Berücksichtigung der Prosodie) Semantik und Pragmatik der gesprochenen Sprache, einschließlich der Gesprächsanalyse Varietätenlinguistik, insbesondere Dialektologie und Regionalsprachenforschung
Literaturempfehlungen	(1) Erforschung der gesprochenen Sprache und der Prosodie: Fuhrhop, Nanna & Peters, Jörg (2013). Einführung in die Phonologie und Graphematik. Stuttgart: Metzler. (Teil I) Peters, Jörg (2014). Intonation. Heidelberg: Winter-Verlag. (KEGLI Bd. 16) (2) Pragmatik und Gesprächsanalyse: Henne, Helmut & Rehbock, Helmut (2001). Einführung in die Gesprächsanalyse. Berlin etc.: de Gruyter. (4. Aufl.) Levinson, Stephen C. (2000): Pragmatik. Tübingen: Niemeyer. Meibauer, Jörg (2001), Pragmatik. Eine Einführung. Tübingen: Stauffenburg. (2. Aufl.) (3) Variationslinguistik; Barbour, Stephen & Stevenson, Patrick (1998). Variation im Deutschen. Soziolinguistische Perspektiven. Berlin etc.: de Gruyter. Niebaum, Hermann & Macha, Jürgen (2014). Einführung in die Dialektologie des Deutschen. Tübingen: Niemeyer. (3. Aufl.)
Links	http://
Language of instruction	German
Duration (semesters)	1 Semester
Module frequency	halbjährlich
Module capacity	unrestricted
Type of module	je nach Studiengang Pflicht oder Wahlpflicht
Module level	AC (Aufbaucurriculum)
Teaching/Learning method	S, Ü

Form of instruction	SWS	Contact-time workload
Exercises	2	28
Seminar	2	28
Präsenzzeit Modul insgesamt		56 h

Examination	Prüfungszeiten	Type of examination
Final exam of module	semesterbegleitend	HA