sow658 - Vertiefung Soziologische Theorie 2 (Vollständige Modulbeschreibung)

Die Studierenden vertiefen ihr Verständnis des Verhältnisses von Theorie und empirischer Forschung. Sie wenden bereits erworbene Kompetenzen im Bereich der soziologischen Theorie mit Blick auf spezifische Gegenstandsbereiche an und erweitern ihr Wissen im Bereich der allgemeinen Soziologie um die jeweiligen theoretischen Debatten in verschiedenen speziellen Soziologien.

Allgemein erarbeiten sich die Studierenden dabei zentrale für die Sozial- und Geisteswissenschaften relevante Schlüsselkompetenzen: Vertieftes Sprach- und Textverständnis, Erkennen der Argumentationsstruktur komplexer Texte, vergleichender und anwendungsbezogener Umgang mit theoretischem Wissen.

In diesem Modul steht das Verhältnis von Theorie und Empirie und seine besondere Ausprägung in verschiedenen Gegenstandsbereichen der Soziologie im Mittelpunkt. Diese Gegenstandbereiche definieren sich über etablierte Forschungsfelder, die bereits in speziellen Soziologien institutionalisiert sind (z.B. Medien- oder Ungleichheitssoziologie), über begrenzbare soziale Phänomene, die aus verschiedenen soziologischen (Teil)Perspektiven erforscht und theoretisiert werden (z.B. Architektur, Subkulturen, Individualisierung) sowie über transdisziplinäre Forschungszusammenhänge (z.B. cultural studies, gender studies). Im Mittelpunkt steht die theoriegeleitete Durchdringung spezifischer sozialer Gegenstände sowie die konkrete Einübung des wirklichkeitserschließenden Potentials theoretischen Wissens. Vermittelt wird ein anwendungsbezogenes, genaueres Verständnis für die Verbindung empirischer und theoretischer Elemente im Forschungsprozess.

• Hirschauer, Stefan (2008). Die Empiriegeladenheit von Theorien und der Erfindungsreichtum der Praxis. In: Herbert Kalthoff / Stefan Hirschauer / Gesa Lindemann (Hrsg.): Theoretische Empirie, zur Relevanz qualitativer Forschung. Frankfurt / Main: Suhrkamp, S. 165-187
• Reitz, Tilman (2022): Funktionen der Soziologie. Eine wissenssoziologische Einführung. Weinheim: Beltz

Die Lehrenden der einzelnen Veranstaltungen in diesem Modul geben zu Beginn des Semesters bekannt, welche der folgenden Prüfungsleistungen erbracht werden muss:

Portfolio bestehend aus: 
1 Kurzvortrag in jeder der beiden Veranstaltungen 
1 schriftliche Arbeit (2.500-3.000 Wörter) in einer der beiden Veranstaltungen

Oder
1 Kurzvortrag in jeder der beiden Veranstaltungen 
1 Fachgespräch (15 Minuten) und ein Thesenpapier (2-3 Seiten)