inf851 Informatik und Gesellschaft (Complete module description)

Module label	Informatik und Gesellschaft
Modulkürzel	inf851
Credit points	6.0 KP
Workload	180 h
Verwendbarkeit des Moduls	Erweiterungsfach Gymnasium Informatik > Informatik Erweiterungsfach Gymnasium Informatik > Module Fach-Bachelor Betriebswirtschaftslehre mit juristischem Schwerpunkt > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Chemie > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Engineering Physics > Professionalisierungsbereich more... Fach-Bachelor Informatik > Wahlbereich Informatik, Kultur und Gesellschaft Fach-Bachelor Nachhaltigkeitsökonomik > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Pädagogik > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Pädagogisches Handeln in der Migrationsgesellschaft > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Physik, Technik und Medizin > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Umweltwissenschaften > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Wirtschaftsinformatik > Wahlbereich Informatik, Kultur und Gesellschaft Fach-Bachelor Wirtschaftswissenschaften > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Wirtschaftswissenschaften > Studienrichtung Wirtschaftsinformatik Master of Education (Gymnasium) Informatik > Pflichtmodule Master of Education (Haupt- und Realschule) Informatik > Mastermodule Master of Education (Wirtschaftspädagogik) Informatik > Recht und Gesellschaft
Zuständige Personen	Diethelm, Ira (module responsibility) Lehrenden, Die im Modul (Prüfungsberechtigt)
Prerequisites	keine Teilnehmervoraussetzungen
Skills to be acquired in this module	Absolventen und Absolventinnen des Moduls Informatik und Gesellschaft kennen den Verlauf der Entwicklung der Informationstechnik und ihrer Wirkung auf die Gesellschaft und sind vertraut mit Problemen des Datenschutzes. Sie sind in der Lage, einzeln oder in einem Team die ethischen und gesellschaftspolitischen Implikationen verschiedener Bereiche und Anwendungen der Informatik zu analysieren und eine begründete eigene Position dazu zu erarbeiten, insbesondere im Hinblick auf ihre professionelle Verantwortung als Informatikerinnen und Informatiker. Sie haben gelernt, die Ergebnisse ihrer Arbeit zielgruppengerecht und überzeugend unter Nutzung entsprechender Medien zu präsentieren und dazu auch Veranstaltungen wie Workshops oder Kongresse zu organisieren und durchzuführen. Fachkompetenzen Die Studierenden: reflektieren ethische und gesellschaftliche Aspekte ausgewählter Bereiche der Informatik erstellen und gestalten Webseiten erstellen und verwalten Dokumente im Team Methodenkompetenzen Die Studierenden: erproben Methoden strukturierter Teamarbeit organisieren Projektarbeit gestalten Präsentationen mit unterschiedlichen Medien Sozialkompetenzen Die Studierenden: erarbeiten einen Themenbereich im Team bringen das von ihnen erarbeitete Wissen einem größeren Publikum nahe diskutieren ihre Beobachtungen und Ansichten mit anderen Selbstkompetenzen Die Studierenden: reflektieren ihre Rolle in einem Team reflektieren ihre Rolle als Informatikerinnen und Informatiker in der Gesellschaft
Module contents	Es werden spezielle Themen behandelt, wie zum Beispiel: Computerkriminalität Computerspiele Datenschutz Elektronische Demokratie Ethik in der Informatik Geschichte der Informationstechnik Einsatz von Informationstechnik in der Schule Internet -- Integration oder Spaltung der Gesellschaft? Künstliche Intelligenz Manipulation durch Kriegsspiele Open-Source-Software Roboter in der Gesellschaft Vertrauenswürdige Systeme
Literaturempfehlungen	Siehe Handapparat Informatik und Gesellschaft im BIS. Joseph Weizenbaum (2001): Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft. H. Klaeren u.a. (Hrsg.)(1999): Tübinger Studientexte Informatik und Gesellschaft. Univ. Tübingen. J. Friedrich, Th. Herrmann, M. Peschek, A. Rolf (Hrsg.)(1995): Informatik und Gesellschaft. Spektrum.
Links	https://uol.de/iug
Language of instruction	German
Duration (semesters)	1 Semester
Module frequency	jährlich
Module capacity	unrestricted
Reference text	Die Themen werden während der ersten Veranstaltungswochen zugeordnet.
Lehr-/Lernform	V+S

Lehrveranstaltungsform	SWS	Frequency	Workload of compulsory attendance
Lecture	2	WiSe	28
Seminar	2	WiSe	28
Präsenzzeit Modul insgesamt			56 h

Examination	Prüfungszeiten	Type of examination
Final exam of module	Semesterbegleitend und am Ende des Semesters	Portfolio (5-6 Teilleistungen)