Dual-Subject Bachelor's Programme Economics and Business Administration (Bachelor) > PP "be.INSTEP - Begleitung Internationaler in der Studieneingangsphase"
Dual-Subject Bachelor's Programme Economics and Business Administration (Bachelor) > Säule "Sprachen"
Dual-Subject Bachelor's Programme Education (Bachelor) > PP "be.INSTEP - Begleitung Internationaler in der Studieneingangsphase"
Dual-Subject Bachelor's Programme Protestant Theology and Religious Education (Bachelor) > PP "be.INSTEP - Begleitung Internationaler in der Studieneingangsphase"
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Dual-Subject Bachelor's Programme Slavic Studies (Bachelor) > PP "be.INSTEP - Begleitung Internationaler in der Studieneingangsphase"
Fach-Bachelor Pädagogisches Handeln in der Migrationsgesellschaft (Bachelor) > PP "be.INSTEP - Begleitung Internationaler in der Studieneingangsphase"
Fach-Bachelor Pädagogisches Handeln in der Migrationsgesellschaft (Bachelor) > Säule "Sprachen"
Zuständige Personen
Engelhardt, Maike (Module responsibility)
Squella Padilla, Maria Paz (Prüfungsberechtigt)
Ferri Vidal, Virginia (Prüfungsberechtigt)
Rivera Garcia, Francisco (Prüfungsberechtigt)
Further responsible persons
Prüfungsberechtigt sind die unterrichtenden Dozenten.
Prerequisites
keine Vorkenntnisse
Skills to be acquired in this module
Elementare Sprachverwendung - Einstieg gemäß Stufe A2 des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen.
Module contents
Vermittlung der elementaren Sprachverwendung für absolute AnfängerInnen
Literaturempfehlungen
Vía rápida Lehrbuch + CD ISBN 978-3-12-515050-8 Vía rápida Arbeitsbuch ISBN 978-3-12-515051-5
Links
https://uol.de/sprachenzentrum/sprachen/spanisch
Language of instruction
Spanish
Duration (semesters)
1 Semester
Module frequency
halbjährlich
Module capacity
25
Reference text
Dieser Kurs wird sowohl als durchlaufender Kurs über das gesamte Wintersemester als auch als Intensivkurs in den Wintersemesterferien angeboten. Die Studierenden werden am Ende dieses Semesters die Stufe A1 des Instituto Cervantes und des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) abschließen. Für das erfolgreich absolvierte Modul während des Semesters vergibt die Universität 6 KP, die 180 Arbeitsstunden entsprechen, von denen 56 Präsenz-Unterrichtstunden sind. Deswegen wird von den Studierenden außerdem eine individuelle und autonome Arbeitslast (Hausarbeiten, Textlektüre, etc...) erwartet. Es werden folgende Arbeitsblätter und Lektionen bearbeitet: Vía rápida: Lektionen 0-3 AVE Online-Programm Aktivitäten (Alle Studierenden werden am Anfang des Semesters vom Instituto Cervantes ein Passwort erhalten. Dies erfordert das Abfragen von einigen persönlichen Daten, wie Geburtsdatum und E-Mail-Adresse) Die Evaluation während des Semesters basiert auf einem Portfolio mit verschiedenen benoteten Lernkontrollen, Präsentationen und aktiver Teilnahme.
