ges171 Geschichte als Beruf (Vollständige Modulbeschreibung)
| Modulbezeichnung | Geschichte als Beruf | ||||||||||||
| Modulkürzel | ges171 | ||||||||||||
| Kreditpunkte | 6,0 KP | ||||||||||||
| Verantwortliche Einrichtung | Institut für Geschichte | ||||||||||||
| Zuständige Personen |
Modulverantwortung:
Mareike Witkowski, Marion Ullrich
Weitere verantwortliche Personen:
Eine Übersicht zu den Prüfungsberechtigten finden Sie unter https://uol.de/fk4/studium-und-lehre/studiengaenge/pruefungen/pruefungsberechtigte. |
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| Teilnahmevoraussetzungen |
keine |
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| Unterrichtssprache | Deutsch | ||||||||||||
| Lernergebnisse/Kompetenzen |
Die Studierenden …
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| Modulinhalte |
Inhalte der Vorlesung für Studierende mit schulischem Berufsziel sind a) zentrale geschichtsdidaktische Kategorien und Konzepte (z. B. Geschichtsbewusstsein und Geschichtskultur, Multiperspektivität, Gegenwartsbezug), b) geschichtsdidaktische Forschungsansätze und -methoden, c) Struktur und Rahmenbedingungen historischer Lehr-und Lernprozesse in Bildungsinstitutionen sowie d) aktuelle Herausforderungen für den Geschichtsunterricht (u. a. Inklusion, Sprachsensibilität, Digitalisierung) aus geschichtsdidaktischer Perspektive. |
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| Literaturempfehlungen | Literaturempfehlungen werden auf Veranstaltungsebene gegeben |
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| Zu erbringende Leistungen |
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| Dauer in Semestern | 1 Semester | ||||||||||||
| Angebotsrhythmus | jährlich | ||||||||||||
| Workload |
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| Lehrveranstaltungsform |
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| Zusätzliche Hinweise | Aufnahmekapazität: Um eine möglichst homogene Verteilung der Teilnehmer*innen auf die Übungen zu gewährleisten, sind diese Veranstaltungen teilnahmebeschränkt. Bei Fragen und Problemen kontaktieren Sie die Veranstalter*innen. |
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| Verwendbarkeit des Moduls |
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| Modulart | Pflicht / Mandatory | ||||||||||||
| Modullevel | BC (Basiscurriculum / Base curriculum) |