the651 Religiöse Entwicklung und religiöse Bildung in Kirche und Gesellschaft (Religionspädagogik) (Vollständige Modulbeschreibung)

Modulbezeichnung	Religiöse Entwicklung und religiöse Bildung in Kirche und Gesellschaft (Religionspädagogik)
Modulkürzel	the651
Kreditpunkte	6,0 KP
Workload	180 h
Verwendbarkeit des Moduls	Master Ökumene und Religionen > Grundlagen
Zuständige Personen	Konz, Britta (Prüfungsberechtigt) Willems, Joachim (Prüfungsberechtigt)
Teilnahmevoraussetzungen
Kompetenzziele	Die Studierenden überblicken Themen und Theorien der Religionspädagogik und der religiösen Sozialisation. verfügen über die Kompetenz, religiöse Erziehung und Bildung sowohl aus theologischer als auch aus kultureller und entwicklungstheoretischer Perspektive angemessen wahrzunehmen. können sich im Hinblick auf die religiöse Erziehung und Bildung in diversen Handlungsfeldern orientieren und in ausgewählten Situationen adressatenorientierte Handlungsperspektiven entwickeln.
Modulinhalte	Im Modul werden Kenntnisse zur religiösen Entwicklungsdynamik im menschlichen Lebenslauf vermittelt. Diese werden konfrontiert mit den kulturellen und gesellschaftlichen Ansprüchen an religiöse Bildung, insbesondere von Schule und Kirche.
Literaturempfehlungen	Taschenlexikon Ökumene, Frankfurt 2003, Art. Glaube, 117-119. Harry Noormann u.a., Ökumenisches Arbeitsbuch Religionspädagogik, 57-75 (Lothar Kuld). Nipkow, K. E.
Links
Unterrichtssprache	Deutsch
Dauer in Semestern	1 Semester
Angebotsrhythmus Modul	halbjährlich
Aufnahmekapazität Modul	unbegrenzt
Modulart	Pflicht
Modullevel	MM (Mastermodul)
Lehr-/Lernform	1 Vorlesung + 1 Seminar oder 2 Seminare

Lehrveranstaltungsform	SWS	Workload Präsenz
Vorlesung	2	28
Seminar	2	28
Präsenzzeit Modul insgesamt		56 h

Prüfung	Prüfungszeiten	Prüfungsform
Gesamtmodul	Längstens bis zum Beginn der Veranstaltungen des folgenden Semesters	1 Prüfung aus den Prüfungsformen: Klausur, Hausarbeit, Referat, mündliche Prüfung, Portfolio mit max. 5 Teilleistungen