che140 - Introduction to Chemistry Education (Complete module description)
| Module label | Introduction to Chemistry Education |
| Module code | che140 |
| Credit points | 6.0 KP |
| Workload | 180 h |
| Institute directory | Department of Chemistry |
| Applicability of the module |
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| Responsible persons |
Peetz, Michael (Module responsibility)
Belova, Nadeschda (Module responsibility)
Peetz, Michael (Authorized examiners)
Belova, Nadeschda (Authorized examiners)
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| Prerequisites | Hochschulzugangsberechtigung/Studienplatz |
| Skills to be acquired in this module | Die Studierenden sollen Strategien und Verfahren kennen lernen und anwenden, mit denen sie im späteren Berufsleben chemiebezogene Lernprozesse gestalten können. |
| Module contents | In der ersten Hälfte der Veranstaltungen werden verschiedene Strategien und Verfahren vorgestellt, die für das Lernen und Verstehen von Chemie hilfreich sein können. Dazu zählen u.a. die inhaltliche Strukturierung von Fachinhalten durch Basiskonzepte, der Einsatz verschiedener Medien und Methoden sowie der zielgerichtete Einsatz von Experimenten, Modelle und Modellvorstellungen sowie Schülervorstellungen. In der zweiten Hälfte werden grundlegende Verfahren und Methoden der schulischen und außerschulischen Gestaltung von Lehr-Lern-Situationen zu chemischen Inhalten vorgestellt (z.B. Chemie im Kontext, fachübergreifendes Lernen, das forschen-entwickelnde Unterrichtsverfahren) und anhand eigener Überlegungen und Präsentationen umgesetzt. Ansätze aus der allgemeinen und fachdidaktischen Lern- und Motivationsforschung bieten dafür den theoretischen Hintergrund. |
| Reader's advisory |
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| Links | |
| Language of instruction | German |
| Duration (semesters) | 2 Semester |
| Module frequency | jährlich |
| Module capacity | unlimited |
| Reference text | Teil I im SoSe V: 5.07.143, S: 5.07.144 Teil II im WiSe V: 5.07.141, S: 5.07.142 |
| Modullevel / module level | AC (Aufbaucurriculum / Composition) |
| Modulart / typ of module | Pflicht / Mandatory |
| Lehr-/Lernform / Teaching/Learning method | 2 S und 2 V (SS/WS) |
| Vorkenntnisse / Previous knowledge |
| Course type | Comment | SWS | Frequency | Workload of compulsory attendance |
|---|---|---|---|---|
| Lecture | 2 | 28 | ||
| Seminar | 2 | 28 | ||
| Total time of attendance for the module | 56 h | |||
| Examination | Time of examination | Type of examination |
|---|---|---|
| Final exam of module | PF |