pb004 Transdisziplinäres Modul: Kultur und Sprache I (Schwerpunkt Sprache) (Complete module description)

keine

In diesem Modul werden die kulturwissenschaftlichen Kernkompetenzen „Analyse kultureller Formen“ und „Kontextualisierung (historisch, systematisch) von Kultur“ sowie die Analyse kultureller Institutionen einführend vermittelnd. Der Schwerpunkt liegt dabei – analog zu der zweigeteilten Vorlesung – gleichermaßen bei Phänomenen der literarisch basierten Kultur und bei Phänomenen der Sprache, ihrer Struktur und ihres Wandels, jeweils in gesamteuropäischer Perspektive. Die Studierenden sollen die vorgestellten Begriffe kennen, verstehen und prototypisch anwenden können. Dabei entwickeln sie ein Verständnis für kulturelle Prozesse in transnationaler, überregionaler und historischer Perspektive und erwerben Kriterien, um literarische und sprachliche Phänomene ihrer eigenen Lebenswelt methodisch reflektiert analysieren und beurteilen zu können. Die Kompetenzen werden so vermittelt, dass sie auch in fächerübergreifender Perspektive auf relevante Problemfelder und Anwendungsgebiete transferiert werden können.

Funktion des Moduls: Vermittlung von Grundbegriffen der Kulturwissenschaften (mit dem Schwerpunkt Sprach- und Literaturwissenschaft) in ihrem transdisziplinären Zusammenhang. Die Tutorien sind vorlesungsbegleitend und -unterstützend, zusätzlich werden dort Techniken der wissenschaftlichen Diskussion, der Recherche und des wissenschaftlichen Schreibens vermittelt. Das Modul gehört innerhalb des Professionalisierungsbereichs zu der Säule „I 'Überfachliche Professionalisierung'“ und wird allen StudienanfängerInnen der Fakultät III dringend empfohlen. Es steht selbstverständlich auch Studierenden anderer Fakultäten und höherer Semester offen.

- Zweiteilige Vorlesung (jeweils 1 SWS) mit je einem Literatur- und sprachwissenschaftlichen Schwerpunkt in transdisziplinärer Perspektive (WS, 2 SWS, 3KP)
- Tutorium (WS, 2 SWS, 3 KP)
Das Modul erstreckt sich über ein Semester. Der Besuch eines Tutoriums ist verbindlich. Die Tutorien werden durch eine eigene Tutorenschulung (2 SWS) begleitet, deren Besuch für TutorInnen verbindlich ist.

Wird zu Beginn des Semesters bekannt gegeben