Die Studierenden
- haben Sprachkompetenzen im Fachenglisch erworben bzw. diese vertieft.
- können englischsprachige Theologie und Religionswissenschaft analysieren und darüber kommunizieren. - sind in zur Analyse interkultureller ökumenisch-theologischer Zusammenhänge befähigt.

Angelsächsische/englischsprachige (d.h. nicht nur angelsächsische, sondern z.B. auch asiatische und afrikanische) Forschungsliteratur in Theologie und Religionswissenschaft, Kooperationsmöglichkeiten vor allem mit dem Fach Anglistik. Die Kenntnis englischsprachiger theologischer und religionswissenschaftlicher Forschungsliteratur wird im ökumenischen und interreligiösen Kommunikationskontext immer wichtiger. Denn verbunden mit der Sprache sind auch bestimmte kulturelle Prägungen der wissenschaftlichen Perspektive, z.B. für den angelsächsischen Raum bekanntlich ein stärkerer Einfluss des amerikanischen Pragmatismus und der Analytischen Philosophie als in klassisch europäischer Theologie und Religionswissenschaft. Vor allem in der Ökumene, dem (versuchten) Zusammenwirken von Kirchen verschiedener kultureller Kontexte, ist die Kenntnis der Differenz dieser Forschungstraditionen nützlich.

Modul aus 1 Veranstaltung zur Rezeption englischsprachiger Forschungsliteratur: Lektüre neuerer theologischer bzw. religionswissenschaftlicher englischsprachiger Forschungsliteratur.

KL