pb380 Digitaler Unterricht (Complete module description)

Module label	Digitaler Unterricht
Modulkürzel	pb380
Credit points	6.0 KP
Workload	180 h
Verwendbarkeit des Moduls	Fach-Bachelor Betriebswirtschaftslehre mit juristischem Schwerpunkt > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Biologie > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Chemie > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Comparative and European Law > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Engineering Physics > Professionalisierungsbereich more... Fach-Bachelor Informatik > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Mathematik > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Nachhaltigkeitsökonomik > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Pädagogik > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Pädagogisches Handeln in der Migrationsgesellschaft > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Physik, Technik und Medizin > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Sozialwissenschaften > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Umweltwissenschaften > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Wirtschaftsinformatik > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Wirtschaftswissenschaften > Professionalisierungsbereich Professionalisierungsbereich 2FB > Professionalisierungsbereich Zwei-Fächer-Bachelor außerschulisch
Zuständige Personen	Zawacki-Richter, Olaf (module responsibility) Lehrenden, Die im Modul (Prüfungsberechtigt)
Prerequisites
Skills to be acquired in this module	Das Modul Digitaler Unterricht versetzt Studierende in die Lage • zur Konzeption digitaler Lehr-/ Lernmedien unter medien- pädagogischen und -didaktischen Gesichtspunkten. • zur Gestaltung digitaler Lehr-/ Lernmaterialien (Open Education Resources /OER) durch digitale Bild- und Textbearbeitung, Erstellung von statischen und interaktiven Grafiken, Podcasts, Web Blogs, sequentiellen und interaktiven Lehr-/ Lernvideos, Datenvisualisierungen. • zur kritischen Auseinandersetzung mit und Bewertung von Qualität digitaler Lehr-/ Lernmedien (OER & Proprietär) unter medienpädagogischen und -didaktischen Gesichtspunkten.
Module contents	Dieses Modul richtet sich an alle Studierende, die digitale Medien pädagogisch kritisch und gewinnbringend in Lehr-Lernsettings einsetzen wollen und hierfür entsprechende Grundkompetenzen erwerben und/oder sich diesbezüglich professionalisieren möchten. Das Modul Digitaler Unterricht richtet sich somit an Einsteiger/innen und alle, die sich als Expert_innen im Einsatz von digitalen Medien bspw. im und für den Unterricht weiterbilden möchten. Für den professionellen Einsatz beschäftigen Sie sich – im Rahmen verschiedener kleinerer Projekte – mit der Konzeption, Gestaltung und Evaluierung von Open Education Resources unter medienpädagogischen und -didaktischen Gesichtspunkten.
Literaturempfehlungen	eine aktuelle Literatur- / Materialliste finden Sie unter: www.medienfaktur.education
Links	www.medienfaktur.education
Language of instruction	German
Duration (semesters)	1 Semester
Module frequency	WiSe
Module capacity	unrestricted

Examination	Prüfungszeiten	Type of examination
Final exam of module	Die Portfolioleistungen werden veranstaltungsbegleitend erbracht und am Ende des Semesters abgegeben.	Portfolio

Form of instruction	Seminar
SWS	4
Frequency	WiSe
Workload Präsenzzeit	56 h