abgeschlossenes Bachelorstudium

Die Studierenden

• können ein fachliches Problem aus dem Bereich der ökonomischen Bildung identifizieren und für das Verfassen einer Masterarbeit eingrenzen.
• können weitgehend selbstgesteuert vertiefte Wissensbestände auf dem aktuellen Stand der Forschung im gewählten Themengebiet erarbeiten.
• nutzen relevante Erkenntnisverfahren und wissenschaftlichen Methoden für das selbständige Abfassen einer wissenschaftlichen Arbeit.
• können fachbezogene Positionen in einem breiteren Zusammenhang reflektieren und Problemlösungen mit Lehrendem und Studierenden diskutieren und kritisch reflektieren.
• verfassen ein schriftliches Exposés zu der geplanten Masterarbeit.

Kornmeier, M. (2013): Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht: Für Bachelor, Master und Dissertation, 6. aktual. Auflage, Bern u.a. Haupt.
Disterer, G. (2014): Studienarbeiten schreiben. Seminar-, Bachelor-, Master- und Diplomarbeiten in den Wirtschaftswissenschaften, 7. Auflage, Berlin Springer Gabler.
Arndt, H. (Hg.) (2015): Das Theorie-Praxis-Verhältnis in der Ökonomischen Bildung, Wien Wochenschau.
Horlebein, M. (2009): Wissenschaftstheorie. Grundlagen und Paradigmen der Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Hohengehren: Schneider.

Das Modul beinhaltet die Begleitveranstaltung (3 KP) für das Verfassen der Masterarbeit (15 KP) und ist parallel in dem Semester zu absolvieren, in dem die Masterarbeit verfasst wird. Das Thema der Masterarbeit sollte aus dem Bereich der Fachdidaktik stammen.

Anmeldung zur Modulprüfung über Stud.IP erforderlich - Prüfungstermin und Prüfungsart siehe Stud.IP: https://elearning.uni-oldenburg.de/plugins.php/pruefungenplugin/studentpruefungen/current

Präsentation und kritische Reflexion von Anlage und Struktur der Masterarbeit im Rahmen eines Kolloquiums (Exposè)