phi111 Grundlagen der Theoretischen Philosophie und ihre Vermittlung (Vollständige Modulbeschreibung)
| Modulbezeichnung | Grundlagen der Theoretischen Philosophie und ihre Vermittlung | ||||||||||||||||
| Modulkürzel | phi111 | ||||||||||||||||
| Kreditpunkte | 9,0 KP | ||||||||||||||||
| Verantwortliche Einrichtung | Institut für Philosophie | ||||||||||||||||
| Zuständige Personen |
Modulverantwortung:
Mark Siebel
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| Teilnahmevoraussetzungen |
keine |
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| Empfohlene Vorkenntnisse | keine | ||||||||||||||||
| Unterrichtssprache | Deutsch | ||||||||||||||||
| Lernergebnisse/Kompetenzen |
Kenntnis grundlegender Fragen und Positionen der Theoretischen Philosophie mit deren Teilgebieten der Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie, Philosophie der Sprache und des Geistes sowie Ontologie und Metaphysik; Verständnis und Fähigkeit zur kritischen Beurteilung von zentralen Einzelproblemen der Theoretischen Philosophie von der Antike bis zur Gegenwart; Reflexions- und Argumentationskompetenzen, hermeneutische Kompetenzen, Informationskompetenzen, Transformationskompetenzen, Sprachkompetenzen, Sozialkompetenzen, Präsentations- und Moderationskompetenzen, Didaktikkompetenzen. |
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| Modulinhalte |
Einführung in grundlegende Fragen und Positionen der Theoretischen Philosophie; Einführung und Diskussion zentraler Einzelprobleme der Theoretischen Philosophie. |
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| Literaturempfehlungen | Reader oder detaillierte Vorlesungsfolien, exemplarische Texte (insbesondere Primärliteratur) der Theoretischen Philosophie. |
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| Zu erbringende Leistungen |
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| Dauer in Semestern | 1 Semester | ||||||||||||||||
| Angebotsrhythmus | jährlich (WiSe) | ||||||||||||||||
| Workload |
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| Lehrveranstaltungsform |
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| Zusätzliche Hinweise | Das Modul phi111 (9 KP) wird von Studierenden belegt, die sich zum WiSe 2020/21 oder später in den Bachelor Philosophie/Werte und Normen immatrikuliert haben. Studierende, die sich vor dem WiSe 2020/21 in den Bachelor Philosophie/Werte und Normen immatrikuliert haben, studieren das Modul phi110 (12 KP). Aufnahmekapazität: Lehr-/Lernform: |
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| Verwendbarkeit des Moduls |
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| Modulart | Pflicht / Mandatory | ||||||||||||||||
| Modullevel | BC (Basiscurriculum / Base curriculum) |