isb300 - Grundlagen des naturwissenschaftlich-technischem Sachunterrichts (Vollständige Modulbeschreibung)

Modulbezeichnung	Grundlagen des naturwissenschaftlich-technischem Sachunterrichts
Modulkürzel	isb300
Kreditpunkte	6.0 KP
Workload	180 h
Einrichtungsverzeichnis	Institut für Pädagogik
Verwendbarkeit des Moduls	Zwei-Fächer-Bachelor Interdisziplinäre Sachbildung (Bachelor) > Aufbaumodule
Zuständige Personen	Hößle, Corinna (Modulverantwortung) Komorek, Michael (Modulverantwortung) Röben, Peter (Modulverantwortung) Lehrenden, Die im Modul (Modulberatung)
Teilnahmevoraussetzungen
Kompetenzziele	Die Ziele und Kompetenzen dieses Moduls erfüllen Standards für die Lehrerbildung (KMK 2019). Studierende … …verstehen wesentliche Begriffe und Konzepte der naturwissenschaftlichen und technischen Fachperspektive … erhalten grundlegende, fachübergreifende Kenntnisse zu wichtigen Themen des naturwissenschaftlichtechnischen Sachunterrichts unter Berücksichtigung des Perspektivrahmens Sachunterricht der GDSU und des Kerncurriculums für Sachunterricht des Landes Niedersachsen.
Modulinhalte	Ausgehend vom Kerncurriculum und dem Perspektivrahmen werden die grundlegenden Themengebiete des naturwissenschaftlich-technischen Sachunterrichts behandelt und fachdidaktisch reflektiert. Die Studierenden erarbeiten unter anderem an den Themen Luft, Energie, Wetter, Wasser, Elektrizität, Ernährung und Brücken sowohl fachliche als auch fachdidaktische Vermittlungsaspekte für den Sachunterricht. Dabei werden insbesondere Kenntnisse zur interdisziplinär ausgerichteten Vermittlung dieser Inhalte erworben, wobei Bezüge zu den Inhalten und Kompetenzen des Moduls isb305 hergestellt werden.
Literaturempfehlungen	Die spezifische Literatur wird in der Vorlesung bekanntgegeben. Als Grundlage kann folgende Literaturquelle dienen GDSU (Hrsg., 2013): Perspektivrahmen Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Links	https://uol.de/paedagogik/didaktik-des-sachunterrichts
Unterrichtssprache	Deutsch
Dauer in Semestern	2 Semester
Angebotsrhythmus Modul	jährlich
Aufnahmekapazität Modul	unbegrenzt
Hinweise	6 KP \| 2 V \| 1. FS \| V (4 SWS) Es müssen beide Vorlesungsteile besucht und die beiden Kurzklausuren bestanden werden, um zum isb305 zugelassen zu werden.
Modulart	Pflicht / Mandatory
Modullevel	AM (Aufbaumodul / Composition)
Lehr-/Lernform	Vorlesung

Prüfung	Prüfungszeiten	Prüfungsform
Gesamtmodul		2 Kurzklausuren

Lehrveranstaltungsform	Vorlesung
SWS	4
Angebotsrhythmus	SoSe und WiSe