isb300 - Grundlagen des naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (Complete module description)

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30.05.2023 00:17:58

Module label	Grundlagen des naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht
Modulkürzel	isb300
Credit points	6.0 KP
Workload	180 h
Institute directory	Department of Educational Sciences
Verwendbarkeit des Moduls	Dual-Subject Bachelor's Programme General Education (Bachelor) > Aufbaumodule
Zuständige Personen	Lehrenden, Die im Modul (Module counselling) Hößle, Corinna (Module responsibility) Komorek, Michael (Module responsibility) Röben, Peter (Module responsibility)
Prerequisites
Skills to be acquired in this module	Die Ziele und Kompetenzen dieses Moduls erfüllen Standards für die Lehrerbildung (KMK 2019). Studierende … …verstehen wesentliche Begriffe und Konzepte der naturwissenschaftlichen und technischen Fachperspektive … erhalten grundlegende, fachübergreifende Kenntnisse zu wichtigen Themen des naturwissenschaftlichtechnischen Sachunterrichts unter Berücksichtigung des Perspektivrahmens Sachunterricht der GDSU und des Kerncurriculums für Sachunterricht des Landes Niedersachsen.
Module contents	Ausgehend vom Kerncurriculum und dem Perspektivrahmen werden die grundlegenden Themengebiete des naturwissenschaftlich-technischen Sachunterrichts behandelt und fachdidaktisch reflektiert. Die Studierenden erarbeiten unter anderem an den Themen Luft, Energie, Wetter, Wasser, Elektrizität, Ernährung und Brücken sowohl fachliche als auch fachdidaktische Vermittlungsaspekte für den Sachunterricht. Dabei werden insbesondere Kenntnisse zur interdisziplinär ausgerichteten Vermittlung dieser Inhalte erworben, wobei Bezüge zu den Inhalten und Kompetenzen des Moduls isb305 hergestellt werden.
Literaturempfehlungen	Die spezifische Literatur wird in der Vorlesung bekanntgegeben. Als Grundlage kann folgende Literaturquelle dienen GDSU (Hrsg., 2013): Perspektivrahmen Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Links	https://uol.de/paedagogik/didaktik-des-sachunterrichts
Language of instruction	German
Duration (semesters)	2 Semester
Module frequency	jährlich
Module capacity	unlimited
Reference text	6 KP \| 2 V \| 1. FS \| V (4 SWS) Es müssen beide Vorlesungsteile besucht und die beiden Kurzklausuren bestanden werden, um zum isb305 zugelassen zu werden.
Modullevel / module level	AM (Aufbaumodul / Composition)
Modulart / typ of module	Pflicht / Mandatory
Lehr-/Lernform / Teaching/Learning method	Vorlesung
Vorkenntnisse / Previous knowledge

Examination	Prüfungszeiten	Type of examination
Final exam of module		2 Kurzklausuren

Form of instruction	Lecture
SWS	4
Frequency	SoSe und WiSe
Workload Präsenzzeit	56 h