wir090 - Human Resource Management (Vollständige Modulbeschreibung)

keine

Durch eine Kombination aus Vorlesung und interaktivem Lernen erwerben die Studierenden ein fundiertes Verständnis der zentralen Herausforderungen und Gestaltungsfelder des Human Resource Managements.

• Sie können personalpolitische Problemfelder vor dem Hintergrund heterogener Akteurs- und Umfeldkonstellationen analysieren, interpretieren und bewerten.
• Sie sind in der Lage, Instrumente und Methoden des Personalmanagements kritisch einzuordnen und deren Einsatz in der Praxis situationsadäquat zu beurteilen.
• Sie entwickeln die Fähigkeit, theoretische Grundlagen mit praktischen Handlungsansätzen zu verknüpfen und diese in Diskussionen sowie Fallbearbeitungen argumentativ zu vertreten.
• Sie stärken ihre Selbstreflexion im Hinblick auf personalwirtschaftliche Fragestellungen und lernen, eigene Positionen im wissenschaftlichen Diskurs zu formulieren.
• Sie können konkrete Fragestellungen in den Kontext der wissenschaftlichen HRM-Diskussion stellen, diese reflektieren und evaluieren.

Im Rahmen der interaktiven Elemente des Moduls lernen die Studierenden insbesondere die Anwendung des in der Vorlesung vermittelten Wissens. Durch Kleingruppenarbeit, Diskussionen und Fallstudien lernen sie den konstruktiven Umgang mit unterschiedlichen Standpunkten und die gemeinsame Entwicklung von Handlungsoptionen. Ergänzende Tutorien bieten die Möglichkeit, eigene Positionen weiter zu schärfen und die Verknüpfung von Theorie und Praxis zu vertiefen.

Damit werden die Studierenden befähigt, Probleme im Personalmanagement zu erkennen, kritisch zu analysieren und tragfähige Lösungen zu entwickeln – eine zentrale Vorbereitung auf die komplexen Anforderungen in der beruflichen Praxis.

Den Studierenden soll vor dem Hintergrund der Besonderheiten der Lesart als „Human Resource Management“ ein Einblick in den Bestand an theoretischen und praktischen Erkenntnissen dieser Disziplin vermittelt werden. Dabei beschäftigen sich die Studierenden mit den einzelnen Handlungsfeldern des Personalwesens, d. h. insbesondere mit den folgenden Themen: • Ursprünge und Grundgedanken • Entwicklung und Rahmenbedingungen • Personal(bedarfs)planung • Personalbeschaffung/-auswahl • Arbeitsorganisation • Arbeitszeitgestaltung • Personalführung • Personalbeurteilung • Personalentwicklung • Entlohnung • Personalabbau

Berthel J. & Becker, F. G. (2022). Personal-Management : Grundzüge für Konzeptionen betrieblicher Personalarbeit. 12. Aufl. Freiburg: Schäffer-Poeschel.

Rowold, J. (2015). Human Resource Management: Lehrbuch für Bachelor und Master. 2 Aufl. Berlin, Heidelberg: Springer Gabler.

Stock-Homburg, R. & Groß, M. (2019). Personalmanagement: Theorien – Konzepte – Instrumente. 4 Aufl. Wiesbaden: Springer Gabler.

https://uol.de/bwl-bwp/organization-leadership

in Abhängigkeit von der jeweiligen Prüfungsform im Laufe des Semesters oder zum Ende der Vorlesungszeit oder zum Ende des Semesters

Portfolioprüfung bestehend aus zwei der drei folgenden Elemente: Kurzklausur (45 bis 60 Minuten); Kurzreferat (mündliche Präsentation und Diskussion 10-15 Minuten, Einreichung schriftliches Handout) oder Gruppenreport (Gesamtumfang 5000- 7000 Wörter).

Festlegung und Bekanntgabe durch Dozent:in zu Veranstaltungsbeginn.