ang805 Vertiefte Fachdidaktische Basisqualifikationen für das Fach Englisch (Vollständige Modulbeschreibung)

Modulbezeichnung

Vertiefte Fachdidaktische Basisqualifikationen für das Fach Englisch

Modulkürzel

ang805

Kreditpunkte

6,0 KP

Verantwortliche Einrichtung

Institut für Anglistik/Amerikanistik

Zuständige Personen

Modulverantwortung:

Ronald Geluykens

Modulberatung:

Sylke Bakker, Christian Kramer

Teilnahmevoraussetzungen

Studierende, die Deutsch und Mathematik als Unterrichtsfächer gewählt haben.
Erfolgreiche Belegung von ang801

Unterrichtssprache

Englisch

Lernergebnisse/Kompetenzen

Grundschulbezogene Planungsprinzipien kritisch erläutern
Entwicklung von Fähigkeiten theoriegeleitet erläutern
Lernarrangements zur Entwicklung grundschulbezogener Fähigkeiten analysieren
Lernarrangements zur Entwicklung grundschulbezogener Fähigkeiten entwerfen

Modulinhalte

Unterrichtsmodelle, curriculare Vorgaben, Analysekriterien Unterrichtsplanung- und gestaltung, Unterrichtsmaterialien

Literaturempfehlungen

Böttger, Heiner, Englisch lernen an der Grundschule, 3. Völlig überarbeitete Auflage, Bad Heilbrunn 2020
Gehring, Wolfgang, Praxis Planung Englischunterricht. 2., erweiterte Auflage. Bad Heilbrunn 2021.

Zu erbringende Leistungen

Prüfungsart, -umfang, -dauer

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1 Klausur (max. 90 Min.)

↵↵Die Klausur wird im Rahmen des fachdidaktischen Seminars abgeleistet.
↵
↵Hinweis zur Liste der Lehrenden: Bitte beachten Sie, dass jeweils die im Semester Lehrenden prüfungsberechtigt sind.

Prüfungszeiten

Dauer in Semestern

1 Semester

Angebotsrhythmus

jährlich

Workload

Arbeitsaufwand gesamt	Davon Präsenzzeit
180 h

Lehrveranstaltungsform

Veranstaltungsart	SWS	Angebotsrhythmus	Workload Präsenzzeit
Vorlesung	2	SoSe oder WiSe	28 h
Seminar	2	SoSe oder WiSe	28 h

Zusätzliche Hinweise

Das Modul wird nur im Sommersemester angeboten.

Aufnahmekapazität:
unbegrenzt

Lehr-/Lernform:
1 VL/SE, 1 SE/UE

Verwendbarkeit des Moduls

Master of Education (Grundschule) Bildungswissenschaften > Fachdidaktische Basisqualifikationen