sow059 Soziologische Theorie (Vollständige Modulbeschreibung)
| Modulbezeichnung | Soziologische Theorie | ||||||||||||
| Modulkürzel | sow059 | ||||||||||||
| Kreditpunkte | 6,0 KP | ||||||||||||
| Verantwortliche Einrichtung | Institut für Sozialwissenschaften | ||||||||||||
| Zuständige Personen |
Modulverantwortung:
Sina Farzin
Prüfungsberechtigt:
Die im Modul Lehrenden
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| Teilnahmevoraussetzungen | |||||||||||||
| Unterrichtssprache | Deutsch | ||||||||||||
| Lernergebnisse/Kompetenzen |
Das Modul vermittelt die theoretischen Grundlagen der Soziologie systematisch und anwendungsbezogen. Ausgehend von der multiparadigmatischen Theorietradition des Fachs werden verschiedene Ansätze vermittelt und in ihrem Verhältnis zueinander vorgestellt. Die Studierenden erlangen die fachbezogene Kompetenz, die Theorievielfalt der Disziplin in ihrer Unterschiedlichkeit zu erfassen, mit Blick auf die jeweiligen Erkenntnisinteressen zu vergleichen und ihr wirklichkeitserschließendes Potential zu erproben. Das Modul vermittelt Schlüsselkompetenzen im Bereich der systematischen Begriffsarbeit, des Nachvollzugs komplexer Argumentationsgänge und der Anwendung theoretischer Konzepte. |
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| Modulinhalte |
Das Modul vermittelt die Grundfragen soziologischen Denkens sowie verschiedene theoretische Traditionen ihrer Beantwortung. Dabei werden verschiedenen Ebenen des Theoretisierens unterschieden. Die grundlegende Frage nach der Bestimmung des Sozialen wird mit Blick auf Konzepte wie Handlung, Praxis und Kommunikation erörtert. Fragen der Entstehung und Stabilisierung sozialer Ordnung werden mit Blick auf unterschiedliche Reichweiten und Erklärungsansprüche von sozial- und gesellschaftstheoretischen Ansätzen vermittelt. Fragen des sozialen Wandels unter den Bedingungen moderner Vergesellschaftung werden sowohl aus gesellschaftstheoretischer als gegenwartsdiagnostischer Perspektive diskutiert. In der Vorlesung wird ein Überblick über die wichtigsten theoretischen Ansätze sowie ihre Genese von klassischen Positionen bis in die Gegenwart gegeben. In den Seminaren werden einzelne Ansätze oder Themenfelder vertieft. |
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| Literaturempfehlungen |
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| Zu erbringende Leistungen |
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| Dauer in Semestern | 1 Semester | ||||||||||||
| Angebotsrhythmus | jährlich | ||||||||||||
| Workload |
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| Lehrveranstaltungsform |
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| Zusätzliche Hinweise | Aufnahmekapazität: |
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| Verwendbarkeit des Moduls |
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| Modulart | Pflicht / Mandatory | ||||||||||||
| Modullevel | AC (Aufbaucurriculum / Composition) |