pb022 Epistemology and Philosophy of Science (Complete module description)
| Module title | Epistemology and Philosophy of Science | ||||||||
| Module code | pb022 | ||||||||
| Credit points | 6.0 KP | ||||||||
| Responsible institute | Institute of Philosophy | ||||||||
| Responsible persons |
Module responsibility:
Mark Siebel
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| Prerequisites | |||||||||
| Language of instruction | German | ||||||||
| Learning outcomes/competencies |
Grundlegende Kenntnisse und kritische Reflexion über den wissenschaftlichen und alltäglichen Erkenntnisgewinn; Beschäftigung mit Fragen der folgenden Art: Was ist Wissen? Was sind die Quellen des Wissens? Welchen Umfang und welche Grenzen hat unser Wissen? Was ist Wissenschaft? Welcher Zusammenhang besteht zwischen Wissenschaft und Alltagswissen? Wie sieht das Verhältnis von Theorie und Experiment aus? Was sind die Ziele wissenschaftlicher Arbeit?; Einblick in die aktuelle erkenntnis- und wissenschaftstheoretische Forschung. Reflexions- und Argumentationskompetenzen, Informationskompetenzen, Transformationskompetenzen, hermeneutische Kompetenzen, Forschungskompetenzen. |
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| Module contents |
Grundlegende Fragen, Probleme und Positionen der Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie; ausgewählte speziellere Fragestellungen der Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie (z.B. Erklären und Verstehen; Rechtfertigung, Bestätigung, Beweis; Kausalität; Realismus versus Antirealismus). |
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| Recommended reading | Je nach Seminar exemplarische Primärliteratur der Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie sowie Einführungstexte. |
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| Required assesment |
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| Duration (semesters) | 1 Semester | ||||||||
| Module frequency | halbjährlich | ||||||||
| Workload |
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| Course type |
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| Further information | Module Capacity: |
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| Applicability of the module |
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