bio300 Evolutionsbiologie (Vollständige Modulbeschreibung)

bio300 Evolutionsbiologie (Vollständige Modulbeschreibung)

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Modulbezeichnung Evolutionsbiologie
Modulkürzel bio300
Kreditpunkte 15,0 KP
Verantwortliche Einrichtung Institut für Biologie und Umweltwissenschaften (IBU)
Zuständige Personen
Modulverantwortung:
Olaf Bininda-Emonds
Prüfungsberechtigt:
Olaf Bininda-Emonds, Dirk Carl Albach, Gabriele Gerlach
Teilnahmevoraussetzungen

Abschluss der Basismodule

Unterrichtssprache Deutsch
Lernergebnisse/Kompetenzen

++ biologische Fachkenntnisse + Kenntnisse biologischer Arbeitstechniken ++ biologierelevante naturwissenschaftliche/mathematische Grundkenntnisse + Statistik und wissenschaftliches Programmieren + fächerübergreifende(s) Kenntnisse & Denken + Abstraktes, logisches, analytisches Denken ++ vertiefte Fachkompetenz in biologischem Spezialgebiet + Selbstständiges Lernen und (forschendes) Arbeiten ++ Datenpräsentation und evidenzbasierte Diskussion in Wort und Schrift + Teamfähigkeit ++ (wissenschaftliche) Kommunikationsfähigkeit + Projekt- und Zeitmanagement
Einführung in die Mikro-Evolution (Speziation und Artkonzepte, Adatation, Verhaltensökologie, Reproduktionssysteme) Grundlagen und Beispiele der Makro-Evolution (Phylogenetische Systematik, Merkmalsevolution) Einführung in Phylogenetik (Phyloinformatik, Molekulare Systematik, theoretische Grundlagen, Modelle, Beispiele)

Modulinhalte

Eine Vorlesung vermittelt das Grundwissen (Populationsbiologie, Phylogenetische Systematik, Phyloinformatik, Verhaltens- und Reproduktionsökologie). Im Seminar und Übungen werden diese Grundlagen vertieft.

Literaturempfehlungen

Freeman, S. and C.J. Herron. 2007. Evolutionary analysis. 4th edition. 800 pp.; Futuyma, D.J. 2007. Evolution. Das Original mit Übersetzungshilfe. Spektrum Akademischer Verlag. 607 pp.; Knoop, V. and K. Müller. 2009. Gene und Stammbäume: ein Handbuch zur molekularen Phylogenetik. 2. Auflage. Spektrum Akademischer Verlag. 386 pp.; Zrzavy, J., D. Storch, and S. Mihulka. 2009. Evolution: ein Lese-Lehrbuch. Spektrum Akademischer Verlag. 493 pp

Zu erbringende Leistungen
Prüfungsart, -umfang, -dauer

1. Klausur (60%), 2. Portfolio (40%) 

Weitere zu erbringende Leistungen

In Seminaren, (Gelände-) Übungen, Praktika und Exkursionen kann eine aktive Teilnahme Voraussetzung für die Vergabe der Kreditpunkte sein (vgl. Prüfungsordnung). Die für die aktive Teilnahme geforderten Leistungen werden in den Lehrveranstaltungen bekannt gegeben.

Voraussetzung für die Vergabe von Kreditpunkten ist die aktive Teilnahme an: S, Ü

Prüfungszeiten

2-stündige Klausur jeweils in der letzten Woche der Vorlesungszeit oder in der ersten Woche der Semesterferien

Dauer in Semestern 1 Semester
Angebotsrhythmus jährlich
Workload
Arbeitsaufwand gesamt Davon Präsenzzeit
450 h
Lehrveranstaltungsform
Veranstaltungsart SWS Angebotsrhythmus Workload Präsenzzeit
Vorlesung 2 WiSe 28 h
Übung 6 WiSe 84 h
Seminar 2 WiSe 28 h
Zusätzliche Hinweise

Aufnahmekapazität:
unbegrenzt

Lehr-/Lernform:
Vorlesung, Seminar, Übung

Verwendbarkeit des Moduls
  • Fach-Bachelor Biologie > Akzentsetzungsmodule
  • Master of Education (Gymnasium) Biologie > Mastermodule
  • Zwei-Fächer-Bachelor Biologie > Akzentsetzungsmodule
Modulart Wahlpflicht / Elective
Modullevel AS (Akzentsetzung / Accentuation)