the611 - Geschichte christlicher Lebensgestaltung und ihre Relevanz für die Gegenwart (Kirchengeschichte) (Vollständige Modulbeschreibung)

Modulbezeichnung	Geschichte christlicher Lebensgestaltung und ihre Relevanz für die Gegenwart (Kirchengeschichte)
Modulkürzel	the611
Kreditpunkte	6.0 KP
Workload	180 h
Einrichtungsverzeichnis	Institut für Ev. Theologie und Religionspädagogik
Verwendbarkeit des Moduls	Master Ökumene und Religionen (Master) > Grundlagen
Zuständige Personen	Strübind, Andrea (Modulverantwortung) Strübind, Andrea (Prüfungsberechtigt) Hensel, Benedikt (Prüfungsberechtigt) de Vos, Jacobus Cornelis (Prüfungsberechtigt) Sallandt, Ulrike (Prüfungsberechtigt) Willems, Joachim (Prüfungsberechtigt) Schöpflin, Karin (Prüfungsberechtigt) Link-Wieczorek, Ulrike (Prüfungsberechtigt) Ambos, Carina (Prüfungsberechtigt) Strübind, Kim (Prüfungsberechtigt) Israel, Carlotta (Prüfungsberechtigt)
Teilnahmevoraussetzungen	Kleines Latinum oder fachbezogene Lateinkenntnisse
Kompetenzziele	Die Studierenden - verfügen über Vertiefungswissen zu einer Epoche der Kirchengeschichte (synchron oder diachron). - haben spezielle Kenntnisse über relevante Personen der Kirchengeschichte sowie ihrer theologischen Überzeugungen und Konzepte erworben. - sind zur eigenständigen Lektüre grundlegender Texte der Theologiegeschichte befähigt. - können Quellen kirchenhistorisch analysieren und kontextualisieren. - haben die Kompetenz zur kritischen Bewertung kirchenhistorischer Ansätze (Methodologie) erworben. - können sich zu einzelnen Themen und Fragestellungen der Kirchengeschichte eine eigenständige und begründete Position erarbeiten. Die Kompetenzen werden auf erhöhtem Masterniveau erworben.
Modulinhalte	Das Modul besteht aus einer Vorlesung und einem Seminar. Die Vorlesung führt in eine Epoche der Kirchengeschichte ein, wobei Fragen der Periodisierung, prägende Ereignisse, der gesellschaftspolitische Kontext und die theologische sowie die kirchenpolitische Entwicklung thematisiert werden. Das Seminar konkretisiert anhand eines speziellen Themas, das im inhaltlichen Zusammenhang mit der Vorlesung steht, die zentralen Problemstellungen der jeweiligen kirchengeschichtlichen Epoche.
Literaturempfehlungen	Siehe Veranstaltungsbeschreibungen in Stud.IP
Links
Unterrichtssprache	Deutsch
Dauer in Semestern	1 Semester
Angebotsrhythmus Modul	halbjährlich
Aufnahmekapazität Modul	unbegrenzt
Modulart	Pflicht / Mandatory
Modullevel	MM (Mastermodul / Master module)
Lehr-/Lernform	1 Vorlesung + 1 Seminar oder 2 Seminare

Lehrveranstaltungsform	SWS	Angebotsrhythmus	Workload Präsenz
Vorlesung	2	SoSe und WiSe	28
Seminar	2	SoSe und WiSe	28
Präsenzzeit Modul insgesamt			56 h

Prüfung	Prüfungszeiten	Prüfungsform
Gesamtmodul	Klausur n.V.	1 Prüfung aus den Prüfungsformen: Klausur, Hausarbeit, Referat, mündliche Prüfung, Portfolio mit max. 5 Teilleistungen