wir051 Kommunikation und Präsentation in den Wirtschaftswissenschaften (Complete module description)
| Module label | Kommunikation und Präsentation in den Wirtschaftswissenschaften | ||||||||||||
| Modulkürzel | wir051 | ||||||||||||
| Credit points | 6.0 KP | ||||||||||||
| Responsible institute | Department für WiRe (VWL) | ||||||||||||
| Zuständige Personen |
module responsibility:
Jörn Hoppmann
Prüfungsberechtigt:
Die im Modul Lehrenden
Module counselling:
Die im Modul Lehrenden
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| Prerequisites |
Keine |
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| Language of instruction | German | ||||||||||||
| Lernergebnisse/Kompetenzen |
Die Studierenden verfügen über
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| Module contents |
In dem Modul erfolgt eine Einführung in die grundlegenden Fragestellungen der Kommunikation, Präsentation und Moderation. Thematisiert werden dabei theoretische Grundlagen über Kommunikationsprozesse, Unternehmenskommunikation, Präsentations- und Moderationsmethoden. Mit einer Auftaktveranstaltung und einer Aufgabenverteilung zum Selbststudium startet das Modul zu Beginn des Semesters. Im Semester folgen drei weitere Veranstaltungstage (Theorieblöcke) im World Café Format, an denen Inhalte vermittelt, Vorträge von den Studierenden gehalten und neue Aufgaben verteilt werden. Zwischen den Veranstaltungen werden Tutorien zur Begleitung der verschiedenen Modulphasen gehalten. Das Modul mündet im so genannten TRENDFORUM INTERNE KOMMUNIKATION. Hier treffen die Studierenden nach geführten Unternehmens-Interviews zusammen, um die Trends aus der Interviewphase gemeinsam herauszuarbeiten und zu diskutieren. |
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| Literaturempfehlungen | Crisand, E. (2000): Psychologie der Gesprächsführung. Arbeitshefte Führungspsychologie, Band 11. Heidelberg Luhmann, N. (1994): Soziale Systeme: Grundriss einer allgemeinen Theorie (5. Aufl.). Frankfurt am Main Seifert J. W. (2000): Besprechungs-Moderation (4. Aufl.). Offenbach. Watzlawick, P.; Beavin J. H. & Jackson D. D. (2003): Menschliche Kommunikation; Formen, Störungen, Paradoxien. Bern. |
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| Zu erbringende Leistungen |
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| Duration (semesters) | 1 Semester | ||||||||||||
| Frequency | jährlich | ||||||||||||
| Workload |
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| Form of instruction |
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| Zusätzliche Hinweise | Aufnahmekapazität: Links: |
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| Verwendbarkeit des Moduls |
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