wir120 - Mikroökonomische Theorie (Vollständige Modulbeschreibung)

Modulbezeichnung	Mikroökonomische Theorie
Modulkürzel	wir120
Kreditpunkte	6.0 KP
Workload	180 h
Einrichtungsverzeichnis	Department für WiRe (VWL)
Verwendbarkeit des Moduls	Fach-Bachelor Nachhaltigkeitsökonomik (Bachelor) > Grundlagen-/Basiscurriculum Fach-Bachelor Wirtschaftswissenschaften (Bachelor) > Aufbaumodule Zwei-Fächer-Bachelor Wirtschaftswissenschaften (Bachelor) > Aufbaumodule
Zuständige Personen	Birkner, Stephanie (Modulverantwortung) Helm, Carsten (Modulverantwortung) Mier, Mathias (Modulberatung)
Teilnahmevoraussetzungen
Kompetenzziele	Die Studierenden verstehen die Bedeutung der Mikroökonomie als Methode zur Analyse ökonomischer Prozesse und zum Verständnis des Verhaltens typischer Akteure, beherrschen die Grundlagen der Mikroökonomie können Methoden der Mikroökonomie selbstständig anwenden und sie kritisch hinterfragen -können sich im Team über mikroökonomische Fragestellungen und Probleme austauschen und gemeinsam Lösungsvorschläge erarbeiten.
Modulinhalte	Definition und Beschreibung der Mikroökonomie Theorie des Haushalts (Budget, Präferenzen, Nutzen, optimaler Konsumplan, Nachfrage) Theorie der Unternehmung (Technologie, Kosten, Gewinnmaximierung, Angebot) Märkte und Marktformen (vollständige Konkurrenz, Monopol, Oligopol) Marktversagen (externe Effekte, öffentliche Güter, asymmetrische Informationen) Spieltheorie und Experimente
Literaturempfehlungen	Varian, H. (2011), Grundzüge der Mikroökonomik, Oldenbourg Verlag, München. Pindyck, R. S. und D. L. Rubinfeld (2013): Mikroökonomie, Pearson Verlag. Stocker, F. (2013): Spaß mit Mikro: Praktische Mikroökonomik für (ver)zweifelnde Studierende, Oldenbourg Verlag, Münschen.
Links	http://www.vwl.uni-oldenburg.de/
Unterrichtssprache	Deutsch
Dauer in Semestern	1 Semester
Angebotsrhythmus Modul	jährlich
Aufnahmekapazität Modul	unbegrenzt
Hinweise	Das Modul besteht aus einer Vorlesung und einem Tutorium. In der Vorlesung werden die Inhalte des Moduls präsentiert. In dem Tutorium werden diese Inhalte anhand von Übungsaufgaben diskutiert und anhand von Beispielaufgaben eingeübt.
Modulart	Pflicht
Modullevel	AC (Aufbaucurriculum)
Lehr-/Lernform	Vorlesung mit begleitendem Tutorium

Lehrveranstaltungsform	SWS	Workload Präsenz
Vorlesung	3	42
Tutorium	1	14
Seminar
Präsenzzeit Modul insgesamt		56 h

Prüfung	Prüfungszeiten	Prüfungsform
Gesamtmodul	Zum Ende der Vorlesungszeit	Klausur; Bonusleistungen: durch das Lösen von veranstaltungsbegleitenden Aufgabenblättern ist eine Notenverbesserung um maximal 0,7 Notenpunkte möglich.