mkt222 - Materielle Kultur in Museum und Ausstellung (Vollständige Modulbeschreibung)
| Modulbezeichnung | Materielle Kultur in Museum und Ausstellung |
| Modulkürzel | mkt222 |
| Kreditpunkte | 6.0 KP |
| Workload | 180 h |
| Einrichtungsverzeichnis | Institut für Materielle Kultur |
| Verwendbarkeit des Moduls |
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| Zuständige Personen |
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| Teilnahmevoraussetzungen | Basiscurriculum Englische Sprachkenntnisse (Lesefähigkeit) Kompetenzen des mkt012 Perspektiven der Erschließung materieller Kultur: Kulturwissenschaftliche, methodische, didaktische und Selbst-Kompetenzen: • Erwerb von Grundkenntnissen über Konzeptionen, Quellen, Methoden und Theorien Materieller Kultur, Fähigkeit zum (kultur-)wissenschaftlichen Arbeiten einschließlich selbstorganisierter Wissensaneignung und -produktion. • Erste Fertigkeiten im Vermitteln und Dokumentieren von Arbeitsergebnissen; Fähigkeit zur Planung und Reflexion des eigenen Lernens. |
| Kompetenzziele | Kulturwissenschaftliche, methodische, analytische, technologische Kompetenzen: • Kenntnisse der Geschichte und Theorie vergeschlechtlichter und ethnisierter Dinge in Alltag, Sammlungen und Museen. • Orientierungswissen zu Grundlagen der Geschichte und Theorie der Museen als Institutionen des kulturellen Gedächtnisses. • Grundlagenvermittlung zu qualitativer empirischer Forschung - am Bsp. objektbezogener Feldforschung • Fähigkeit zur Erschließung kulturwissenschaftlicher Texte. • Fähigkeit zur systematischen Wahrnehmung und Beschreibung musealer Sammlungskonzeptionen und Präsentationsweisen. • Erste Kenntnisse zu Problemen der Konservierung und Restaurierung • Fähigkeit zur angeleiteten Recherche sowie zur Präsentation von Ergebnissen. |
| Modulinhalte | 131 S: Lektürekurs, Überblick über Theorie und Geschichte des Museums als Institution des kulturellen Gedächtnisses. 132a S: Überblick zur Erforschung Materieller Kultur unter Berücksichtigung sozialer, ethnischer und geschlechterbezogener Aspekte auf der Grundlage der Ethnologie und der qualitativen Forschung. 132b W: Einblick in Fragen des Dokumentierens+Konservierens 133 1,5-tägige Exkursion: Konzeptionen ausgewählter gegenwärtiger Museen und Ausstellungen: Sammlungsstrategien, Präsentationsweisen und Vermittlungsansätze Materieller Kultur. |
| Literaturempfehlungen | Auf Literatur (im Umfang von ca. 200 Seiten) wird in Form einer Liste verwiesen; ggf. wird ein Handapparat zur Verfügung gestellt. |
| Links | http:// |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Dauer in Semestern | 1 Semester |
| Angebotsrhythmus Modul | jährlich |
| Aufnahmekapazität Modul | unbegrenzt |
| Hinweise | Alle Lehrveranstaltungen finden im Zeitkorridor Dienstag 16-20.00 Uhr, oder Freitag vormittags bzw. ganztägig statt. |
| Modulart | Wahlpflicht |
| Modullevel | AC (Aufbaucurriculum) |
| Lehr-/Lernform | S (2 SWS), S (2 SWS), Ex (1,5 Tage), W (0,5 SWS); Vielfältige Lehr-/Lern- und Prüfungsformen: Lektürekurs mit regelmäßigen Aufgaben zur Texterschließung, Begleitveranstaltung mit Vorlesungs- oder Übungsanteilen, Laborkurs, Museumsexkursion mit Bericht, Kurzreferat, Thesenpapier, Protokoll, Recherche, Präsentation. |
| Prüfung | Prüfungszeiten | Prüfungsform |
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| Gesamtmodul | Teilleistungen: begleitend zum jeweiligen Sitzungstermin. Abgabe Portfolio: ab eine Woche nach Abschluss der Exkursion. Mündliche Prüfung: ab eine Woche nach Abschluss der Exkursion. Wiederholungsprüfung ab 4 Wochen nach Bewertung. |
1 Portfolio*, das bis zu 5 Teilleistungen integrieren kann oder 1 mündliche Prüfung (20 Min.). * auch in elektronischer Form abzugeben |
| Lehrveranstaltungsform | Seminar |
| Angebotsrhythmus |
