the831 Professionalisierung (kompakt): Ethik (Vollständige Modulbeschreibung)

the831 Professionalisierung (kompakt): Ethik (Vollständige Modulbeschreibung)

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Modulbezeichnung Professionalisierung (kompakt): Ethik
Modulkürzel the831
Kreditpunkte 3,0 KP
Verantwortliche Einrichtung Institut für Ev. Theologie und Religionspädagogik
Zuständige Personen
Modulverantwortung:
Ulrike Sallandt
Prüfungsberechtigt:
Benedikt Hensel, Torsten Jantsch, Jacobus Cornelis de Vos, Andrea Strübind, Ulrike Sallandt, Joachim Willems, Karin Schöpflin, Ulrike Link-Wieczorek, Vasilica Mugurel Pavaluca, Oliver Dürr, Urs-Ullrich Muther, Dominik Gautier
Teilnahmevoraussetzungen
Unterrichtssprache Deutsch
Lernergebnisse/Kompetenzen

Die Studierenden
- verfügen über Kenntnisse über den Zusammenhang von Religion und Öffentlichkeit, die generell im Berufsleben genutzt werden können.
- haben Analysekompetenz religiös ethischer Fragestellungen erworben. 
- nehmen die Differenz von theologischen und nichttheologischen Faktoren in der ethischen Urteilsbildung wahr.
 

Modulinhalte

Relevanz, Bedeutung und Einfluss von Religion in den Bereichen Ethik, Sozialethik, Staat/Gesellschaft und Kirche, Bildung.

Das Modul wird von Semester zu Semester neu gefüllt mit einem Veranstaltungsangebot, aus dem eine Veranstaltung ausgewählt werden kann. Es beschäftigt sich mit dem Problembereich von Religion bzw. Religionen im Umfeld von Kirche und Gesellschaft. Kirche wird hier vornehmlich als gesellschaftliche Institution verstanden, deren Wirkmöglichkeiten freilich in unterschiedlichen nationalen und kulturellen Kontexten sehr verschieden sein kann. Unter diesem Gesichtspunkt können aber durchaus auch spezifisch ekklesiologische, also den über das Institutionelle hinausweisenden theologischen Sinn von Kirche behandelt werden. Damit wäre die theologische Sicht der Funktion von Kirche in der Welt miteingefangen, die vor allem ein wichtiges Thema in der Ökumene darstellt. Eher sozialwissenschaftlich wäre zunächst auch der Zugang über die Frage nach der Öffentlichkeitsrelevanz und ethischen Intention von Religion(en) in Vergangenheit und Gegenwart. Aber auch hier lassen sich Reflexionen anstellen, wie diese Bedeutung von Religion sich gegenspiegelt in der theologisch oder religionswissenschaftlich zu konstatierenden Selbst-Reflexion der Religion(en) in ihrer Lehrbildung.
 

Literaturempfehlungen

Siehe Veranstaltungskommentare in Stud.IP

Zu erbringende Leistungen
Prüfungsart, -umfang, -dauer

1 Portfolio mit max. 3 Teilleistungen, in Absprache mit der Seminarleitung

Prüfungszeiten

n. V.

Dauer in Semestern 1 Semester
Angebotsrhythmus jährlich
Workload
Arbeitsaufwand gesamt Davon Präsenzzeit
90 h
Lehrveranstaltungsform
Veranstaltungsart SWS Angebotsrhythmus Workload Präsenzzeit
Vorlesung oder Seminar 2 siehe Angebotsrhythmus Modul 28 h
Zusätzliche Hinweise

Siehe Veranstaltungskommentare in Stud.IP

Aufnahmekapazität:
unbegrenzt

Lehr-/Lernform:
1 Vorlesung oder 1 Seminar

Verwendbarkeit des Moduls
  • Master Ökumene und Religionen > Vertiefungsmodule
Modulart Wahlpflicht / Elective
Modullevel MM-PB (Professionalisierungsbereichsmodul im Master)