pb403 - Biowissenschaften in der gesellschaftlichen Debatte (Vollständige Modulbeschreibung)

Modulbezeichnung	Biowissenschaften in der gesellschaftlichen Debatte
Modulkürzel	pb403
Kreditpunkte	6.0 KP
Workload	180 h
Einrichtungsverzeichnis	Institut für Biologie und Umweltwissenschaften (IBU)
Verwendbarkeit des Moduls	Fach-Bachelor Betriebswirtschaftslehre mit juristischem Schwerpunkt (Bachelor) > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Biologie (Bachelor) > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Chemie (Bachelor) > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Comparative and European Law (Bachelor) > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Engineering Physics (Bachelor) > Professionalisierungsbereich mehr... Fach-Bachelor Informatik (Bachelor) > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Mathematik (Bachelor) > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Nachhaltigkeitsökonomik (Bachelor) > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Pädagogik (Bachelor) > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Pädagogisches Handeln in der Migrationsgesellschaft (Bachelor) > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Physik, Technik und Medizin (Bachelor) > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Sozialwissenschaften (Bachelor) > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Umweltwissenschaften (Bachelor) > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Wirtschaftsinformatik (Bachelor) > Professionalisierungsbereich Fach-Bachelor Wirtschaftswissenschaften (Bachelor) > Professionalisierungsbereich Professionalisierungsbereich 2FB (Bachelor) > Professionalisierungsbereich Zwei-Fächer-Bachelor außerschulisch
Zuständige Personen	Sienknecht, Ulrike (Modulverantwortung) Sienknecht, Ulrike (Prüfungsberechtigt)
Teilnahmevoraussetzungen
Kompetenzziele	Grundlegende Kenntnisse in nichtbiologischen Aspekten des Berufslebens (z.B. Recht, Management, Sprachen) Befähigung zur fachlichen Kommunikation, Präsentation und Diskussion in Wort und Schrift (D/E) Teamfähigkeit Vertiefung von fachspezifischem Wissen und Konzepten Kenntnisse beruflicher Praxis an außeruniversitären Einrichtungen Kenntnisse von Ethik, Sicherheits- und Umweltbelangen Kompetenzziel des Bachelors Biologie: + biologische Fachkenntnisse ++ fächerübergreifende Kenntnisse & Denken + Selbstständiges Lernen und (forschendes) Arbeiten + Datenpräsentation und evidenzbasierte Diskussion in Wort und Schrift + wissenschaftliche Kommunikationsfähigkeit ++ Kenntnisse von Sicherheits- und Umweltfragen
Modulinhalte	Vermittlung von wesentlichen Gesetzesgrundlagen und Genehmigungsverfahren zur Durchführung von Tier- und Humanexperimenten sowie Experimenten mit gentechnisch veränderten Organismen. Anleitung zur kritischen, evidenzbasierten Auseinandersetzung mit öffentlich diskutierten Themen aus den Biowissenschaften, z.B. Nutzung gentechnisch veränderter Organismen in der Lebensmittelerzeugung. Aufzeigen und kritische Auseinandersetzung mit ethischen Konflikten in der biowissenschaftlichen Forschung, z.B. Stammzellforschung oder Datenfälschung. Ein wesentlicher Teil des Moduls ist die eigenständige Erarbeitung relevanter wissenschaftlicher Grundlagen im Team
Literaturempfehlungen	Aktuelle Gesetzestexte und interpretierende Kommentare dazu, z.B. von der Deutschen Forschungsgemeinschaft und dem Deutschen Ethikrat Einführende, aktuelle Artikel aus populärwissenschaftlicher Literatur, z.B. „Spektrum der Wissenschaft“, „Die Zeit“ Ein wesentlicher Teil des Moduls ist die eigenständige Recherche relevanter Fachliteratur
Links
Unterrichtssprache	Deutsch
Dauer in Semestern	1 Semester
Angebotsrhythmus Modul
Aufnahmekapazität Modul	12
Modulart	Wahlmodul / Opportunity
Modullevel	PB (Professionalisierungsbereich / Professionalization)
Vorkenntnisse	nützliche Vorkenntnisse: Grundlagen der Biologie, Genetik, Ökologie, biologische Systematik, Evolution

Lehrveranstaltungsform	SWS	Angebotsrhythmus	Workload Präsenz
Vorlesung	0.5	SoSe	4
Seminar oder Übung	3.5	SoSe	24
Präsenzzeit Modul insgesamt			28 h

Prüfung	Prüfungszeiten	Prüfungsform
Gesamtmodul		1 Hausarbeit (ca. 10 Seiten)