prx103 Praktikum im Berufsfeld Schule (Vollständige Modulbeschreibung)

Modulbezeichnung

Praktikum im Berufsfeld Schule

Modulkürzel

prx103

Kreditpunkte

9,0 KP

Verantwortliche Einrichtung

Institut für Sonder- und Rehabilitationspädagogik

Zuständige Personen

Modulverantwortung:

Andrea Erdélyi

Prüfungsberechtigt:

Die im Modul Lehrenden

Modulberatung:

Bastian Rieß, Birgit Kynass, Patrizia Blüsse

Teilnahmevoraussetzungen

Das Modul sop413 erfolgreich studiert. Anmeldung für das Praktikum im Modul prx103 im Zentrum für Lehrkräfte Bildung - Diaktisches Zentrum erfolgt.

Unterrichtssprache

Deutsch

Lernergebnisse/Kompetenzen

- Sonderpädagogische Beschulungsformen mit ihren Spezifika verstehen und beurteilen - Unterricht zielgruppenspezifisch in Absprache mit betreuender Lehrkraft der Schule planen, dokumentieren, umsetzen und reflektieren - Bestandteile einer schriftlichen Unterrichtsvorbereitung verstehen und verfassen - Unterrichtsdurchführung schwerpunktmäßig nach Kriterien reflektieren und analysieren

Modulinhalte

- Qualitätsmerkmale für eine zielgruppenspezifische Unterrichtsplanung und -gestaltung - Kriterien für eine gezielte Beobachtung von Lehr- und Lernprozessen - Erstellung von Unterrichtsskizzen und -entwürfen sowie deren Umsetzung im Unterricht - Reflexion anhand ausgewählter Kriterien

Literaturempfehlungen

Schulpraktikum (allg.): Fachrichtungsspezifische Literatur in den Begleitseminaren! Esslinger-Hinz & Wigbers, M. (2013). Der ausführliche Unterrichtsentwurf. Weinheim: Beltz. Kretschmer, H. & Stary, J. (1998). Schulpraktikum. Eine Orientierungshilfe zum Lernen und Lehren. Berlin: Cornelson Scriptor. Meyer, H. (2004). Was ist ein guter Unterricht? Berlin: Cornelsen. Topsch, W. (2004): Grundwissen für Schulpraktikum und Unterricht. Weinheim: Beltz.

Zu erbringende Leistungen

Prüfungsart, -umfang, -dauer

Die Teilnahme an der Begleitveranstaltung ist obligatorisch.
Prüfungsleistung: Praktikumsbericht (Umfang von 35.000 Zeichen inkl. Leerzeichen (zzgl. Anhang))

Prüfungszeiten

Am Ende des jeweiligen Semesters

Dauer in Semestern

1 Semester

Angebotsrhythmus

jährlich

Workload

Arbeitsaufwand gesamt	Davon Präsenzzeit
270 h	28 Stunden

Lehrveranstaltungsform

Veranstaltungsart	SWS	Angebotsrhythmus	Workload Präsenzzeit
Praktikum (Begleitveranstaltung zum Schulpraktikum)	2	WiSe	28 h
Seminar (Nachbereitung zur Begleitveranstaltung zum Schulpraktikum)		SoSe	0 h Umfasst maximal 4 Stunden im Sommersemester

Zusätzliche Hinweise

Aufnahmekapazität:
unbegrenzt

Links:

https://uol.de/sonderpaedagogik/studium/praktika
https://uol.de/diz/studium-und-lehre/praktika-im-lehramtsstudium/schulpraktika/sonderpaedagogik

Verwendbarkeit des Moduls

Professionalisierungsbereich 2FB > Professionalisierungsbereich 2FB Sopäd Schule