Methodische, transdisziplinäre, analytische, kulturwissenschaftliche Kompetenzen:

• Fähigkeit zur Einordnung theoretischer Ansätze und Konzepte im Feld kultur- und

sozialwissenschaftlicher Theoriebildung (Paradigmen und Denkstile)

• Fähigkeit zur Reflexion der analytischen Leistungsfähigkeit und der blinden Flecken der

jeweiligen theoretischen Konzepte.

• Einsicht in den Zusammenhang von Fragestellung, Theorie und Empirie (Methodologie).
• Fähigkeit zur begründeten Auswahl und Anwendung der verschiedenen Konzepte und

Theorien der Repräsentation, der Performativität und der kulturellen Praxis.

Verortung des Moduls im Studiengang:
Das Modul greift die in kul230 Transdisziplinäre Kulturanalyse I erarbeiteten Inhalte, Fragen
und Probleme auf, ordnet diese in theoretische Zusammenhänge ein und stellt ein theoretisches
und ansatzweise methodologisches Instrumentarium für Kulturanalysen auf einer höheren
Abstraktions- und Reflexionsstufe (für den weiteren Studienverlauf) bereit.

Überblick und Vertiefungswissen über theoretische Konzepte von Repräsentation,
Performativität und kulturellen Praktiken.

• Relationale Positionierung und Bedeutung dieser Theorien für Kultur- und

Sozialwissenschaften und Gender Studies.

• Exemplifizierung der Grundbegriffe an ausgewählten Praxisfeldern (z. B. Sport,

Massenmedien, Mode, Kunst, Theater, Popkultur etc.).

• Methodologische Konsequenzen für empirische Kulturanalysen.
• Unterstützung des Lernprozesses durch kleine binnendifferenzierte Parallelgruppen.

3.11.041 S: Praktiken, Repräsentationen, Performativität: Werkzeuge der Kulturanalyse
(Alkemeyer, Wenk)

Es besteht die Möglichkeit, ein begleitendes Tutorium (ohne KP) zu besuchen.

Abgabe bis 15.09.
1. Wiederholungsprüfung bis 30.9.
2. Wiederholungstermin beim nächsten regulären Modulprüfungstermin (i.d.R. ein Jahr später)

HA