ipb925 Fakultätsbereich - Culture and Difference (Vollständige Modulbeschreibung)
| Modulbezeichnung | Fakultätsbereich - Culture and Difference | ||||||||
| Modulkürzel | ipb925 | ||||||||
| Kreditpunkte | 15,0 KP | ||||||||
| Verantwortliche Einrichtung | Institut für Anglistik/Amerikanistik | ||||||||
| Zuständige Personen |
Modulverantwortung:
Martin Butler
Modulberatung:
Anton Kirchhofer, Christian Lassen, Michaela Keck
Weitere verantwortliche Personen:
Prüfungsberechtigt sind alle Lehrenden im Modul Allgemeine Fragen zum Fakultätsbereich unter Angabe des eigenen Masterstudiengangs bitte an: studienkoordination.fk3@uol.de (Antje Beckmann und Nicole Griese) |
||||||||
| Teilnahmevoraussetzungen |
Wählbar für Studierende in Fachmasterstudiengängen der Fakultät III (nicht möglich für Studierende English Studies), vgl. Anlage 14 Fakultätsbereich der Masterprüfungsordnung Fakultät III. |
||||||||
| Empfohlene Vorkenntnisse | - sichere Beherrschung des Englischen auf dem CEF-Niveau C1 | ||||||||
| Unterrichtssprache | Englisch | ||||||||
| Lernergebnisse/Kompetenzen |
Studierende analysieren literarische Texte und/oder andere kulturelle Praktiken und Ausdrucksformen theoriegeleitet und kontextbezogen insbesondere im Zusammenhang mit Phänomenen kultureller Differenz. Sie entwickeln eine kritisch-reflektierende Perspektive auf die jeweiligen Forschungsstände. Sie erarbeiten die je besonderen (literatur-) historischen und kulturellen Umfelder der behandelten Materialien, erkennen ihre jeweils kontextspezifischen Potentiale in der Aushandlung individueller und kollektiver Identitätskonstruktionen und sind in der Lage, Prozesse des Kulturkontakts und –transfers sowie der Herausbildung hybrider bzw. transkultureller kultureller Praktiken und Ausdrucksformen vor dem Hintergrund der aktuellen Theorieentwicklung zu identifizieren, zu beschreiben, zu diskutieren und zu reflektieren. Sie entwickeln innerhalb des theoretisch-thematischen Rahmens des Moduls eigene wissenschaftliche Fragestellungen. |
||||||||
| Modulinhalte |
Wechselnde Textkorpora aus englischsprachigen (respektive im englischsprachigen Kulturraum relevant gewordenen anderssprachigen) Materialien seit dem 16. Jahrhundert. Auswahl der Materialien und Themenstellungen ermöglichen und erfordern insbesondere, Literatur und andere kulturelle Praktiken und Ausdruckformen im Zusammenhang mit Phänomenen kultureller Differenz theoriegeleitet zu diskutieren und kritisch zu reflektieren. |
||||||||
| Literaturempfehlungen | Verpflichtende vorbereitende Lektüre der jeweiligen Primärtexte sowie begleitender kurzer Materialien (Zusammenstellung der Literatur als Arbeitsgrundlage in den Seminaren in einem Handapparat oder in Stud.IP., Bekanntgabe über Stud.IP.). Die empfohlene Sekundärliteratur ist weitgehend den Spezialisierungsentscheidungen der TeilnehmerInnen angepasst. |
||||||||
| Zu erbringende Leistungen |
|
||||||||
| Dauer in Semestern | 1 Semester | ||||||||
| Angebotsrhythmus | mindestens jährlich | ||||||||
| Workload |
|
||||||||
| Lehrveranstaltungsform |
|
||||||||
| Zusätzliche Hinweise | Falls Sie die Anmelderegeln für die Lehrveranstaltungen nicht erfüllen, melden Sie sich bitte direkt bei den Lehrenden oder der Studienkoordination (studienkoordination.fk3@uol.de), um in die Lehrveranstaltungen eingetragen zu werden. Es besteht kein Anrecht auf einen Platz in den Lehrveranstaltungen. Es wird aktive Teilnahme entsprechend der Prüfungsordnung erwartet (vgl. Fachspezifische Anlage § 2). Aufnahmekapazität: Lehr-/Lernform: Links: Informationen zum Fakultätsbereich
|
||||||||
| Verwendbarkeit des Moduls |
|
||||||||
| Modulart | Wahlpflicht / Elective | ||||||||
| Modullevel | MM (Mastermodul / Master module) |