Teilnahmevoraussetzungen: ned019, ned029, ned031, ned219, ned 339, ned349

Die Studierenden sollen auf der Basis einer akzentuierten Auseinandersetzung mit fachdidaktischen Problemstellungen Lehr- und Lernvorgänge der niederländischen Sprache erörtern können.
Insbesondere sollen sie eine selbst erarbeitete Problemstellung in Form einer wissenschaftlichen Hausarbeit bearbeiten. Die Hausarbeit ist auf Niederländisch zu verfassen, das dem Sprachniveau B2/C1 des GeR entspricht.

Dieses Modul besteht aus einem Seminar und einer Übung. Das Seminar setzt den erfolgreichen Abschluss der Einführung in die Fachdidaktik (als Teil von ned029) voraus. Im Seminar werden ausgewählte Aspekte der Fachdidaktik des Niederländischen vertiefend behandelt. Die Studierenden werden angeleitet, Theorien über die Entwicklung der sprachlichen Fähigkeiten und deren Ausarbeitung in der Praxis (Kerncurricula und Lehrbücher) kritisch zu reflektieren.
In der Übung wird das wissenschaftliche Schreiben, Diskutieren und Präsentieren behandelt, wobei insbesondere die fachsprachliche Terminologie und Ausdruckweise eingeübt wird, um sowohl die mündliche als auch die schriftliche Sprachkompetenz weiter zu verbessern. Die Studierenden werden begleitet beim Halten ihres Referats, das eine unbenotete Zwischenstufe ist auf dem Weg zum Schreiben ihrer Hausarbeit auf Niederländisch.

HA